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Largo Winch

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Everything posted by Largo Winch

  1. Tu es désormais trop vieux, quasiment un boomer : tu ne connais plus le français des jeunes d'aujourd'hui.
  2. Vous voulez de la créativité linguistique ? Voici quelques pépites issues des copies de mes talentueux étudiants : Marie a d'abord conceptualisation et prévisioner un formation pédagogique en allant enquêter des données sur pour connaitre les besoins. Comme KPI pour mesurer l'efficacité ont pourait utilisé l'action as t-elle était conforme. Elle pourrais regarder et analyse les chiffres et résultat des employer, fais un suives des compétences, des tests pédogiques. La complexité est un embriquement de choses. Gisèle veut conceptionner de nouveaux produits. Le problème qu'interviente entre Gisèle et André relève par certains faits symptomatiques. Gisèle est déteneur d'un diplome de marketing. Les indicateurs sont l'efficacité correspond si on à fait les chose prévue. Gilbert exerce une autorité hiérarchique, c'est-à-dire que le pouvoir aille du haut en bas de la pyramide. Celon le processus de management les quatres fonctions principaux sont : ... (à noter que l'étudiante a soigneusement mis du blanco à la fin du mot "principaux" pour corriger et bien faire apparaître "aux" ) Il ne suffit pas d'avoir acquérit des connaissances. J'ai régulièrement le droit à plein de "dévelloper" : autant je peux comprendre qu'on hésite sur le nombre de "p", mais alors deux "l" c'est idiot puisque ça ne donne pas le même son... Ceci dit, cette année j'ai un étudiant qui a su innover en proposant... "déveullopper". Je m'arrête là, je pourrais en mettre 5 fois plus... ! Non, ce ne sont pas des extraits de copies de collégiens, mais d'étudiants bac+1 à bac+3 de 2023-2024. D'ici quelques temps vous les aurez comme collègues. Ça fait presque 20 ans que j'enseigne. Avant le Covid je n'avais jamais connu une telle bouillie. Je rappelle que je suis dans une ville Bobo CSP+ et qu'il s'agit d'une formation sélective avec des étudiants qui avaient tous obtenu une mention au bac.
  3. En tout cas, ils sont payés deux fois moins que la blondasse du journal de 20h de France2, dont la seule compétence est de savoir lire un prompteur...
  4. Je suis d'accord avec ça. Et ce n'est pas ça le souci. Tiens, en passant : "souci", c'est un mot que l'écrasante majorité des diplômés d'une licence d'aujourd'hui ne sait pas correctement orthographier... Vous n'avez pas conscience de ce qu'est le niveau licence d'aujourd'hui. C'est bien pire qu'une confusion entre Victor Hugo et Walt Disney... Voilà ce qui est dit dans l'article et qu'il ne fallait pas louper, qui correspond à ce que j'observe dans mon quotidien de prof, qui correspond au niveau moyen de l'étudiant d'aujourd'hui. Et non, ce n'est pas qu'un problème de maitrise de l'orthographe. On parle ici de la capacité à maitriser un vocabulaire basique. On parle de la capacité à comprendre un texte simple. Et faut-il que j'évoque le niveau en math des bac+3 d'aujourd'hui ? Une majorité est en difficulté pour résoudre une équation du premier degré ! Oui oui, je dis bien premier degré.
  5. Et vu que le projet du ministère est d'abaisser le niveau requis pour passer le concours (il suffira d'avoir un niveau L3), ça ne risque pas de s'améliorer.
  6. Les Français adorent les impôts. Ils en veulent davantage... payés par les autres. Le choix des couleurs de l'infographie est symptomatique de la mentalité française : "réduire les impôts" c'est en rouge, "augmenter les impôts des autres" c'est en vert !
  7. Ah, j'oublais, il y a une 3e technique : donner des épreuves toujours plus simples... C'est certainement cette 3e voie qui sera choisie. Donc ne vous inquiétez pas, aucun ado ne sera renvoyé contre son gré de l'EN et il y aura bien pour chacun une place dans un lycée.
  8. Il existe deux techniques pour rehausser les notes aux examens de l'EN : Envoyer dans les jurys des inspecteurs pédagogiques (IP) qui exigent des enseignants qu'ils "harmonisent" leurs notes : contrairement à ce qui est raconté dans l'article, les harmonisations ne servent pas uniquement à corriger un "effet professeur" mais bien à rehausser l'ensemble des notes, par exemple en encadrant les notes (exiger des profs qu'ils ne mettent pas de note en-dessous de X/20 à telle épreuve...) Pratiquer des correctifs académiques : le rectorat modifie après coup les notes des jurys Les deux techniques peuvent bien sûr être utilisées à la fois, mais j'ai cru comprendre que pour le Bac on utilisait surtout la technique 1 et pour le brevet la technique 2. Bref, supprimer les correctifs académiques donnera davantage de boulots aux IP et aux enseignants pour rehausser les notes en jury et moins de taf aux secrétariats.
  9. Lib.org a un fil "Taxe de la semaine". Peut-être faudrait-il songer à ouvrir un sujet "Hommage national de la semaine". Depuis janvier, Macron enchaine les hommages nationaux et autres cérémonies commémoratives officielles : Hommage national à Jacques Delors, le 05/01 Hommage national aux victimes française du Hamas, le 07/02 Hommage national à Robert Badinter, le 14/02 Panthéonisation des Manouchian, le 21/02 Cérémonie du scellement dans la Constitution du droit de recourir à l’IVG, le 08/03 Hommage national aux victimes du terrorisme et à Dominique Bernard, professeur poignardé à Arras, le 11/03 Hommage national à l'amiral Philippe De Gaulle, avant-hier, le 20/03 : Et je ne dénombre ici que les commémorations funèbres. Car Macron cherche aussi à exalter l'esprit national festif et victorieux (pulsions de vie) en plus de la communion dans la tristesse (pulsions de mort). Eros et Thanatos. Par exemple : célébration de l'équipe de France de Handball, championne d'Europe le 29/01 ou cérémonie de prise d'armes aux Invalides et décorations de militaires le 19/02, etc. Avec en ligne de mire la coupe d'Europe de foot (Macron doit croiser les doigts pour que l'EDF l'emporte) et les JO (il y aura bien quelques médailles françaises à célébrer). Plus la société française se fracture et part en morceaux, plus Macron saisit toute occasion pour organiser, jusqu'à l'overdose, de grands-messes grégaires en vue d'exalter le sentiment national. J'y vois une relation de cause à effet : une tentative dérisoire et vaine de l'Etat de recoller les pots cassés et de recolmater une société disloquée par sa bureaucratie, sa gouvernance autocratique et sa politique social-démocrate .
  10. Le texte va continuer son chemin jusqu'à l'Assemblée. Et si les députés LR continuent de s'allier à la gauche contre ce traité, ça sera la fin du CETA. Et s'ils ne votent pas dans le sens des Sénateurs, les LR auront encore l'air plus con.
  11. Les sénateurs LR ont définitivement perdu toute boussole et s'allient avec la NUPES et les communistes pour rejeter les accords de libre échange avec le Canada. Retailleau clame qu'il préfère la "souveraineté" (comprendre le recroquevillement autarcique de l'économie française) au libéralisme économique parce qu'aujourd'hui "le monde a changé".
  12. Attention ! En France macroniste, il faut désormais dire "Eau propre" !
  13. Il a dit qu'il se baignerait dans la Seine lors des JO. Il est tellement narcissique que je n'écarte pas l'hypothèse qu'il s'entraine pour être en forme et être correctement gaulé et présentable en calbute le jour J.
  14. https://fr.statista.com/infographie/25769/carte-indice-de-democratie-dans-le-monde/ Il n'y a pas eu que la période Covid : depuis que l'indice existe, je vois que plus de 6 fois sur 10 la France a été classée comme démocratie défaillante...
  15. Macron a largement contribué à rendre le gouvernement totalement inopérant. Les ministres sont pris en étau entre l'Elysée qui dirige en autocrate et la bureaucratie qui fonctionne en roue libre.
  16. Le problème de Macron est qu'il veut continuer à diriger seul la France depuis son "conseil de Défense" élyséen, comme durant le Covid, en bafouant les institutions. Ce n'est pas étonnant qu'il mette autant de temps pour constituer un gouvernement. Qui a envie d'être ministre dans ces conditions franchement ? Le ministre n'a strictement aucun pouvoir sur son portefeuille ministériel, et quand il négocie ou tente de prendre des mesures concernant son administration, derrière l'Elysée et ses conseillers imposent des mesures contradictoires, sans aucune concertation avec le ministre.
  17. Oui, là on assiste à un fiasco magistral de Macron. Notre autocrate a cru qu'il pouvait refaire le coup du grand débat et il s'imaginait déjà en grand Jupiter, au dessus de ses ministres qu'il méprise et des syndicats, mais il réussit le tour de force de se mettre tout le monde à dos : les syndicats agricoles, la grande distribution, les députés Renaissance dépités, les écologistes radicaux finalement écartés, et même Fesneau, le min. de l'Agriculture, qui n'hésite plus à faire comprendre qu'il n'est pour rien dans les conneries de Manu. Un bon résumé d'Arlette Chabot sur LCI : Deux bons articles de Géraldine Woessner du Point, libre d'accés : https://www.lepoint.fr/politique/emmanuel-macron-declenche-une-nouvelle-crise-avec-les-agriculteurs-a-la-veille-du-salon-22-02-2024-2553193_20.php https://www.lepoint.fr/politique/fiasco-du-salon-de-l-agriculture-deux-conseillers-de-macron-sur-le-gril-23-02-2024-2553252_20.php Macron voulait donc jouer le Grand Arbitre et, devant le fiasco, il tente de faire porter le chapeau à ses deux conseillers... Quel médiocre personnage. Ce qui est magnifique dans le deuxième article du Point ci-dessus est de voir le mode de fonctionnement de Macron : peu importe ce que font son Premier ministre ou son ministre de l'Agriculture, il compte gérer le truc de son côté, avec ses deux conseillers, en ignorant totalement le travail réalisé par son gouvervement...
  18. Les élucubrations écologistes décroissantistes sont toujours plus délirantes et totalitaires...
  19. J'évoquais plus haut sur ce fil Abnousse Shalmani parmi les chroniqueurs TV qui font régulièrement et explicitement référence à des concepts/auteurs libéraux de façon positive.
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