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Coucou, les nouveaux : présentez-vous !


Copeau

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Bonjour à tous,

je désir participer à la vie de ce forum pour approfondir mes connaissances sur le libéralisme économique.

Puisque j'entre cette année en licence de sociologie à l'université de Nanterre, je préfère suivre des opinions politiques proches de ma sensibilité que suivre les mouvements de gauche à Nanterre. (mouvements, à ce propos, fortement implantés)

Cela fait malheureusement peu de temps que j'ai pris conscience qu'il fallait impérativement se cultiver tout au long de sa vie pour être "véritablement" heureux.

J'espère avoir pris en votre compagnie le droit chemin.

Et puis c'est sûr qu'en terme sociologique, comme tu vas avoir absolument tout ce que tu veux à étudier pour la partie collectiviste en live à Nanterre, autant venir ici pour la partie individualiste en ligne.

:icon_up:

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On étudie Pareto, Tarde, Hayek et Boudon à Nanterre? Ou c'est Marx, Durkheim, Bourdieu et leurs émules à dose massive pour expliquer combien les opprimés victimes d'injustices soziales ont raison de mettre le feu? Je veux dire, entre deux blocages citoyens & festifs.

Bienvenue.

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Il est vrai que si l'on reprend les premières formes de libéralisme, c'est un concept de philosophique politique.( Hume, Turgot, Condillac, Montesquieu, Locke, … )

:icon_up: Il y en a d'autres?

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et bien d'apreès ce lien vous pourrez voir ce que l'on nous apprend : http://www.u-paris10.fr/servlet/com.univ.c…;ID_FICHE=34721

La vache, je pourras en faire des pages sur ces conneries… Je note tout de même le cours HLSDE602, où l'on compare les façons de tailler un arbuste. :icon_up:

Sinon, pas de démographie avant le 4ème semestre ; ça ne m'étonne pas, c'est un domaine sans doute trop sérieux pour être laissé aux hordes de L1. :doigt:

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et bien d'apreès ce lien vous pourrez voir ce que l'on nous apprend : http://www.u-paris10.fr/servlet/com.univ.c…;ID_FICHE=34721

Rien qu'à lire ça :

HLSAN602 SOCIOLOGIE DES ARTS ET DES MODELES CULTURELS

Enseignant : Michel BLANC

A chaque époque d'une civilisation, la vitalité artistique opère sous la contrainte de modèles culturels et de clivages sociaux. Cette vitalité reste porteuse, en retour, de grâces exotopiques et utopiques qui ne laissent pas indifférents les cadres sociaux et culturels de son essor. C'est ce balancement, avec ses enjeux, que nous chercherons à questionner, en examinant dans une visée socio-anthropologique, la production et la réception, dans le monde contemporain, d'activités culturelles et artistiques particulièrement révélatrices.

…je me demande comment on peut sérieusement perdre du temps à étudier de telles divagations. C'est pour faire quoi plus tard ?

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…je me demande comment on peut sérieusement perdre du temps à étudier de telles divagations. C'est pour faire quoi plus tard ?

On n'étudie pas en socio, on "questionne". Nuance. Ainsi le sociologue officiel n'étudie pas le phénomène des racailles incendiaires en zones de non droit banlieue, il questionne leur énergie créatrice.

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Bienvenue, Oligo Elemen.

Fac de sociologie à Nanterre… argh, je n'ose même pas imaginer le type de mentalité qui domine parmi tes "camarades" de cours…

Et puis Nanterre, c'est spécial aussi. A chaque fois que je passais devant dans le RER A, je me disais: D— que c'est beau, le communisme! Tu sais juste après la station "Nanterre Préfecture", on passe devant tout un quartier à l'architecture, disons, Soviétique: très gris, fade et tristounet. Nanterre, c'est Rouge, et ça se voit!! :icon_up:

Donc bref, voilà, si tu as survécu aux gauchos de Nanterre, tu devrais survivre à d'éventuels débuts chaotiques et bien te plaire ici.

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les métiers en vue : Secteurs d'activité :

- Administration publique

- Education

- Santé et action sociale

- Services collectifs, sociaux et personnels

- Activités extra-territoriales

Fonctions :

Liste des métiers : *

Professeurs agrégés et certifiés de l'enseignement secondaire

*

Professeurs et maîtres de conférences

*

Professeurs agrégés et certifiés en fonction dans l'enseignement supérieur

*

Personnel enseignant temporaire de l'enseignement supérieur

*

Directeurs et chargés de recherche de la recherche publique

*

Ingénieurs d'étude et de recherche de la recherche publique

*

Allocataires de la recherche publique

*

Bibliothécaires, archivistes, conservateurs et autres cadres du patrimoine

*

Auteurs littéraires, scénaristes, dialoguistes

*

Cadres de l'organisation ou du contrôle des services administratifs et financiers

*

Cadres spécialistes des ressources humaines et du recrutement

*

Cadres spécialistes de la formation

*

Instituteurs

*

Professeurs des écoles

*

Professeurs d'enseignement général des collèges

*

Professeurs de lycée professionnel

*

Maîtres auxiliaires et professeurs contractuels de l'enseignement secondaire

*

Conseillers principaux d'éducation

*

Surveillants et aides-éducateurs des établissements d'enseignement

*

Formateurs et animateurs de formation continue

*

Cadres de l'intervention socio-éducative

*

Moniteurs éducateurs

*

Educateurs techniques spécialisés, moniteurs d'atelier

*

Educateurs de jeunes enfants

*

Directeurs de centres socioculturels et de loisirs

*

Animateurs socioculturels et de loisirs

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les métiers en vue :

Ingénieurs d'étude et de recherche de la recherche publique

Mais pas dans le privé ?

Cela fait partie des métiers accessibles avec un diplôme de socio ?

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Et pour pomper, ils pompent.

Et que pompent-ils, on se le demande.

Et puisqu’il faut que rien n’se perde,

Dans la nature où tout est bon,

Amis poussons, poussons la pompe à merde,

Le jour se lève à l’horizon.

Pompons la merde

Et pompons-la gaiement

Et envoyons se faire foutre

Ceux qui ne sont pas nos frères

Pompons la merde

Et pompons-la gaiement

Et envoyons se faire foutre

Ceux qui ne sont pas contents

http://www.remede.org/documents/article650.html

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Et pour pomper, ils pompent.

Un sociologue mort est un sociologue qui ne pompe pas, donc un sociologue qui ne pompe pas est un sociologue mort.

D'ailleurs, un aperçu des cours de socio :

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Je passé ma journée a glander, de temps en temps, je sauve le monde (ou plus prosaïquement le cul bordé de nouilles de quelques traders…).

Une ou deux fois par semaine, un type (rarement le même) viens me voir avec un problème insoluble, je l’incendie, lui dit que c’est trivial, lui fait une solution tout juste suffisante et laisse le fignolage comme exercice au lecteur, comme ça lui fait gagner entre une journée et un an de recherche, il est content de se faire incendier…

Une fois de temps en temps, c’est Byzance, y’a du budget pour faire un ‘chantier d’envergure’ et je peux m’amuser quelques semaines.

Présenté comme ça, c’est pas si mal en fait mon job… :icon_up:

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Je passé ma journée a glander, de temps en temps, je sauve le monde (ou plus prosaïquement le cul bordé de nouilles de quelques traders…).

Une ou deux fois par semaine, un type (rarement le même) viens me voir avec un problème insoluble, je l’incendie, lui dit que c’est trivial, lui fait une solution tout juste suffisante et laisse le fignolage comme exercice au lecteur, comme ça lui fait gagner entre une journée et un an de recherche, il est content de se faire incendier…

Une fois de temps en temps, c’est Byzance, y’a du budget pour faire un ‘chantier d’envergure’ et je peux m’amuser quelques semaines.

Présenté comme ça, c’est pas si mal en fait mon job… :icon_up:

Pas mal votre accueil dans ce forum.

Vous manquez légèrement de tolérance pour des adhérents d'un forum qui se veut pédagogique et convivial.

Ma question est pourtant simple; puisque vous ne trouvez pas, dans cette société non libéral , des formations répondants à vos attentes ( enseignements réellement privés ), que faite-vous ?

J'apprends (contre beaucoup d'argent) aux gens à se passer de moi. Les cours sont longs, pénibles, coûteux, mais ils en redemandent.

ma première remarque vaut aussi pour h16.

Vous aimez à ce point vous foutre de la gueule du monde ?

Vous avez tout de même un égo surdimensionné ! Je viens dans ce forum dans le but de connaitre le libéralisme en lien avec mes lectures personnels et vous me jetez des pierres aux visages, je trouve sa réellement minable, surtout sur ce ton implicite que vous employez.

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Ce n'est pas la première fois que je m'aperçois de cela : les gens qui se croient cultivé, en groupe, aiment particulièrement se foutre des gens modestes et curieux qui peuvent poser d'entré de jeux, dans un débat, des questions un peu prosaïque.

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