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Le PS dévoile son projet Éducation nationale

Invité rogermila

Par Invité rogermila
dans Politique, droit et questions de société

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NoName

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  Le 05/02/2014 à 23:42, Rincevent a dit :

Oh, tu sais, de nombreux hommes d'Eglise étaient acquis aux "idées nouvelles" après 1750. Les progressistes dans l'Eglise, ce n'est vraiment pas une nouveauté... il suffit de remonter aux tout premiers. ;)

 

Même avant, et en Champagne la majorité des prêtres étaient déjà des socialistes-chrétiens dans l'âme sous la Monarchie de Juillet.

Tremendo

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  Le 05/02/2014 à 21:00, h16 a dit :

L'analogie valide est celle d'un organisme vivant, pas avec un outil (qui est actionné de façon extérieure). Un état sans ses politiciens, c'est un chien sous anesthésie générale, disons. Tout comme un humain anesthésié pourra rêver et avoir des mouvements indépendants ou des réflexes, continuera de respirer et faire caca, l'Etat sans direction politique continuera de faire des choses concrète (des routes seront rebouchées, des gens seront mis en taule, des impôts seront prélevés).

Un marteau s'arrête net.

 

Pas mal.

poney

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  Le 05/02/2014 à 16:32, Chitah a dit :

De deux choses l'une, soit tu le fais exprès pour me faire tourner en bourrique, soit je suis très très très très inquiet pour ton intégrité mentale et intellectuelle.

 

Repense à ce que je te disais, tout au début que je suis venu chez toi.

Poil à gratter

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  Le 05/02/2014 à 21:36, PJE a dit :

Il ne faut pas que prendre en compte la qualité des diplômes. Il faut voir aussi tous les réseaux d'anciens élèves qui sont derrières. En France, les bonnes places s'obtiennent grâce à de bons réseaux. Les compétences et la motivations sont secondaires.

 

Pour progresser si tu ne fais pas parti d'un réseau, il faut savoir être diplomate et politique : parler et déjeuner avec les bonnes personnes et serrer les bonnes mains...

Tout à fait vrai, et c'est un peu comme pour les diplômes: les gens que j'ai pu rencontrer et qui se foutaient des diplômes n'étaient pas intéressés plus que ça par le réseautage. Et la progression se faisait au mérite et à l'initiative.

tout38

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  Le 05/02/2014 à 23:42, Rincevent a dit :

Oh, tu sais, de nombreux hommes d'Eglise étaient acquis aux "idées nouvelles" après 1750. Les progressistes dans l'Eglise, ce n'est vraiment pas une nouveauté... il suffit de remonter aux tout premiers. ;)

 

Oui, mais entre les progressistes façon Léon XIII et sa "doctrine sociale de l'Eglise" ou encore des adeptes du "Sillon" d'une part et la "théologie de la libération" des années 1960-1970 d'autre part, même si celle-ci n'a plus vraiment le vent en poupe, il y a quand même de la marge.

 

Tiens un exemple de l'évolution gauchisante de l'Eglise. Jusqu'à Pie XII inclus, tous les papes ont condamné fermement le communisme comme la qualifiant de doctrine satanique. Mais à partir de Jean XXIII et surtout de Paul VI, Rome a appelé à dialoguer avec le monde communisme. Un revirement tactique dicté par des considérations pragmatiques me rétorqueront certains. Mouais, sauf que durant les deux pontificats susnommés, la situation des chrétiens et plus largement des croyants en général, n'a cessé de se détériorer dans le Bloc de l'Est. Au point de provoquer par exemple l'exode massif des juifs soviétiques: les fameux "refuzniks".

 

En clair, à l'image de ce qui s'est passé sur le plan militaire, la détente initiée par le Vatican dans ses rapports avec le monde communisme n'a produit aucun résultat positif. Du reste, Jean-Paul II qui en sa qualité de Polonais connaissait parfaitement les joies de la vie dans les pays communismes (alors même que la Pologne était de loin un des pays les plus libres d'Europe de l'Est!), est largement revenu sur ces positions suicidaires. Et Benoit XVI s'est également montré inflexible à l'égard du socialisme.

 

En revanche, l'Eglise de France a campé sur ses positions et est restée une des plus gauchisantes du monde occidental :pleur:

poney

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  Le 06/02/2014 à 12:28, Chitah a dit :

? Je sais plus!

 

Avec l'exemple de Milière qui fanfaronne en disant que Lugan est le seul à dire la vérité sur l'Afrique.

  • 3 months later...
  • 4 weeks later...
Adrian

Adrian

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  Citation

 

Les lois de 2007 (loi LRU dite « loi Pécresse ») et de 2013 (loi ESR dite « loi Fioraso ») n'ont pas changé cet état de fait. La plus grande autonomie accordée aux universités par la loi LRU s'est soldée par un immense marché de dupes. Comme il n'y a pas eu de transfert financier de l'Etat vers les universités permettant de faire face à toutes les contraintes de ce très gros poste budgétaire, ni de possibilité de fixer de manière autonome les droits d'inscription, les universités ont perdu au change et sont désormais en déficit. Le seul moyen d'y échapper est de supprimer des postes. Quand on sait que la solution envisagée pour donner plus d'autonomie financière aux universités n'a pas donné les fruits attendus, on ne peut pas être surpris par le résultat.

http://www.lemonde.fr/idees/article/2014/06/09/pour-un-acces-selectif_4434981_3232.html#no_mobile

 

 

poney

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L'idée d'une autonomie des universités est une bonne idée. C'est le cas en Belgique et ça fonctionne pas trop mal.

 

Mais comme tout ce que fait l'UMP ou le PS, c'est parti en couille parce que ce sont des branques. C'est quand même incroyable.

NoName

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Le phénomène Midas, mais a l'envers. Tout ce qu'ils touchent se transforment en merde purulente (sauf leurs indemnités évidemment).

  • 2 weeks later...
Adrian

Adrian

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Les profs sont-ils de grosses bouses émotives ?

 

http://rue89.nouvelobs.com/2014/06/22/machisme-ordinaire-college-ayrton-fait-porter-sac-filles-253116

 

Les réactions du prof

 

  Citation
Rodrigue, je peux concevoir que les pleurnicheries de Lamartine t’intéressent moyennement, surtout qu’il a le front de ne pas évoquer une seule fois GTA V dans son poème, mais pourrais-tu, pour faire plaisir à ma tension artérielle et t’assurer une espérance de vie un peu plus longue, écrire le cours que tes petits camarades et moi-même tentons de mettre en place ? »

 

  Citation

 

« Lorna, ton altruisme est tel qu’il me donne envie de me sortir les entrailles avec les ongles. Par contre, juste une petite question avant que je ne m’écroule par terre en sanglots spasmodiques : quand comptes-tu écrire ton propre cours ?

 

Quand tu parles comme ça à tes élèves faut pas s'étonner du manque d'autorité. Encore un qui regarde Games of Thrones.

poney

poney

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Et ce paragraphe lol

 

  Citation

 

Un vent nauséabond s’est levé

Des anecdotes comme ça, j’en ai des dizaines tous les ans. Alors oui. Dès la maternelle, apprendre l’égalité, le respect dû à chaque individu, quel que soit son sexe et sa position sociale me paraît une nécessité. Et ce, tant dans le cadre privé que public.

Seulement voilà. Depuis l’annonce de ce projet, un vent plutôt nauséabond s’est levé et souffle à en décorner Charles Bovary. Divers groupuscules, nés dans le sillage de la Manif pour tous (vous savez, ceux qui disaient que la loi sur le mariage homosexuel allait transformer les hommes en génisses et les femmes en routiers barbus) se sont élevés contre ce projet des ABCD de l’égalité.

Je tiens à préciser ici que je ne nommerai personne, cet article n’ayant pas vocation à faire de la pub à des gens qui adorent se poser en victime du système médiatico-politico-judéo-illuminato-arabo-asiatico-gay. Mais le fait est que ces groupes sont partis du principe que les ABCD de l’égalité étaient un vaste complot, une fois de plus destiné à « forcer les enfants à devenir homosexuels » ou même à en faire des « esclaves sans sexe ».

Il faut reconnaître un mérite à ces groupuscules : ils ont parfaitement compris la circulation de l’information d’aujourd’hui. En publiant des papiers remplis de demi-vérités et en communiquant agressivement, ils sont parvenus à déclencher une vague de psychose auprès de certains parents d’élèves.

 

LHLPSDNH

Lancelot

Lancelot

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  Le 23/06/2014 à 10:13, Adrian a dit :

Quand tu parles comme ça à tes élèves faut pas s'étonner du manque d'autorité. Encore un qui regarde Games of Thrones.

Il ne parle certainement pas comme ça à ses élèves, son texte pue la frustration et le fantasme. En vrai il a du marmonner un truc du genre "oui ben euh bon... quoi ?".
Anton_K

Anton_K

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  Citation

– Et moi je te demande de t’arrêter [à prononcer avec la voix d’Edouard Balladur].

 

 

Même dans ses fantasme le type est un mauvais gag ambulant.

 

  Citation

Mais c’est normal. Les filles n’attendaient que d’être commandées. Et pour en être arrivé là, je me dis qu’on est beaucoup à avoir déconné. Les parents, l’école, l’Etat.

 

scully-facepalm.jpeg

Nihiliste frustré

Nihiliste frustré

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  Citation

 

 

Finalement, peut-être sommes-nous actuellement dans une salle de classe géante. Certains gueulent contre la présentation d’un cours qu’ils ne veulent pas suivre. Seulement on ne plie pas devant des élèves relous. On prend son temps, on explique, on fait preuve de pédagogie. De fermeté et de bienveillance. Les deux compétences de base du prof.

 

Noob

Noob

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Genre les gamins qui arrivent en cours quand ça leur chantent... Le prof a des clés c'est pas pour rien. Si des élèves déconnent tu préviens une ou deux fois et après tu fermes la classe et tu fais des intéro surprise simple pour remonter ceux qui sont venus à l'heure, l'autre il a zéro. Après une ou deux fois hop le gamin s'il ne rapplique pas au moins il se fera jeter à cause de ses notes.

Fagotto

Fagotto

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Ah.

 

"8/20, 3,5/10...Le système de notation à l'école n'est pas assez gratifiant et doit être réformé, annonce mardi le ministre de l'Education nationale. «Aujourd'hui, notre système d'évaluation souligne les lacunes et les échecs des élèves, ce qui peut être très décourageant pour certains», explique Benoît Hamon "

 

http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2014/06/24/01016-20140624ARTFIG00051-benoit-hamon-veut-en-finir-avec-les-notes-sanctions-a-l-ecole.php

Cugieran

Cugieran

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Et voilà comment on fait des pleureuses qui savent pas vivre sans l'état maman.

 

Si tu prends une mauvaise note, deux solutions :

- t'as rien glandé. Normal, comme dans la vraie vie, si tu bosses pas t'as rien.

- t'as rien compris donc soit t'es pas fait pour ce genre de boulot, soit t'es attardé (mieux vaut s'en être rendu compte avant), soit l'équipe éducative (berk, éducation à l'école) est mauvaise.

 

Dans 95% des cas, tu trouves les glandeurs et les programmes et enseignants à chier. Circulez.

the_student

the_student

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Je croit tu te rend pas compte du nombre d'enfants de gauchistes/frontistes qui croient que c'est un complot du système contre eux...

 

Combien de fois j'ai entendu "Et voila je suis parti pour faire des taches ingrates comme mes parents tout cela parce-que l'on veut pas m'aider à être meilleur, bande de pourris !"

 

Ben oui c'est la vie mon gros...

Loi

Loi

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  Le 24/06/2014 à 08:50, Fagotto a dit :

Ah.

 

"8/20, 3,5/10...Le système de notation à l'école n'est pas assez gratifiant et doit être réformé, annonce mardi le ministre de l'Education nationale. «Aujourd'hui, notre système d'évaluation souligne les lacunes et les échecs des élèves, ce qui peut être très décourageant pour certains», explique Benoît Hamon "

 

http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2014/06/24/01016-20140624ARTFIG00051-benoit-hamon-veut-en-finir-avec-les-notes-sanctions-a-l-ecole.php

 

J'ai explosé de rire :lol:

 

poney

poney

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Sont vraiment cons au Fig.

 

Mettre des notes c'est pas "une compétition" putain, c'est juste s'assurer que les élèves ont le bagage requis.

C'est totalement con de laisser continuer des gamins qui n'ont pas les bagages nécessaires (coucou la gauche)

C'est totalement con de laisser courir l'idée que c'est "une compétition" et que ça prépare au dur monde extérieur qu'est pas bisous (coucou la droite).

 

C'est une évaluation (des savoirs).

 

Quel combat d'infirmes encore. C'est vraiment une spécialité locale.

Elphyr

Elphyr

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  Le 24/06/2014 à 12:22, poney a dit :

Sont vraiment con au Fig.

.

Tu n'as pas vu le reportage de fr2 aujourd'hui dessus.

Noter avec des petits points verts, ça c'est l'avenir.

poney

poney

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  Le 24/06/2014 à 12:26, Elphyr a dit :

Tu n'as pas vu le reportage de fr2 aujourd'hui dessus.

Noter avec des petits points verts, ça c'est l'avenir.

 

Comme ça ils pourront se demander pourquoi les gosses savent pas lire les questions une fois arrivés en Fac.

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