WBell

Erlang et Lua, c'est si tu veux programmer avec des buzzwords . La conclusion de cette bagarre sur les langages, c'est qu'il n'y a pas de mauvais outils, il y a de mauvais ouvriers… En me relisant, moi non plus . Pour simplifier, un debugguer doit entrefiler ton code de symboles de debugging et d'infos de ce style, pour te permettre de tracer ton code pas à pas lorsqu'il s'exécute (beaucoup plus efficace que la méthode de debug dite du "printf()", où tu affiches à l'écran des infos rigolotes pour savoir où en l'exécution de ton code ). Normalement, avec un debugger basique, il faut que l'exécutable soit lancé par ton IDE, avec les symboles mis en place par le debugger, afin de respecter les numéros de version, les spécificités du compilateur, etc… Visual Studio te permet de debugger un exécutable qui tourne en mémoire et vient de crasher sans que l'IDE ne soit le créateur de l'exécutable. D'autres outils, sous Unix (gdb) ou Windows (Olli Debug, la famille des ICE) peuvent le faire aussi (c'est d'ailleurs très utilisé par les crackeurs), mais c'est beaucoup moins sexy et programmer-friendly…

Je me dis que l'achat d'un esclave ne devait pas représenter le coût maximum, mais plutôt "l'entretien". Il faut le nourrir, loger, habiller, et le former à l'activité qu'il va effectuer. Il faut aussi s'assurer que leur groupe social existe (sinon ils dépérissent et meurent. Même esclave et déraciné, l'homme reste un animal social). Il faut donc entretenir une 'police privée'. Pour le commerçant de l'époque, le pactole, c'est l'épice. ça prend beaucoup moins de place que le reste des denrées, c'est moins risqué et moins lourd que les métaux précieux, et il n'y a pas de substitut. (ça reste en partie vrai aujourd'hui, d'ailleurs…)

Et elle est morte suite à ses blessures ?

Un des petits plaisirs du debugguer de Visual, c'est de se hotlinker à un binaire en mémoire, même si les symboles de debug n'ont pas été mis en place par la version que tu utilises. Très utile quand tu récupères du code de quelqu'un d'autre, avec un exécutable compilé dans le tas, et qu'il te dit que "sur sa machine tout va bien", et que sur la tienne, ça plante dès l'exécution… Et pour le Javascript, si tu n'en as pas besoin pour l'instant, concentre toi sur le Java et le C/C++, c'est plus utile pour trouver du boulot .

Bien, le Site du Zéro. Si je me souviens bien, il y a un bouquin de Delannoy sur l'apprentissage du C++ et du Java en parallèle, assez bien fait. Pour le JAva, Eclipse c'est utile pour te faciliter la vie sur tous les aspects 'maintenance' du code Java. Je n'ai jamais eu à utiliser CodeBlocks, c'est plutôt Visual Studio (qui dispose du meilleur debuggueur de tous, je trouve). La version Express est gratuite. Et si tu es étudiant ou assimilé, ta fac/ton école/ta boîte doit pouvoir te faire accéder au MSDNAA pour télécharger les ISO de Visual Studio, SQL Server, les Windows dans toutes les configurations (Server/Home/Machin/64 bits/32bits). Perl, je l'utilisais comme punition pour mes étudiants . Je me dis qu'il faut que je passe à Python un jour, mais si tu connais le Javascript (et depuis la disponibilité de node.js) les deux langages sont à peu près isomorphes. @h16 : Java sert quand même à un truc pratique : un bout de code tout simple tournera pareil sur Mac/Windows/Linux, et quand tu dois accéder à des trucs qui ne sont pas bien supportés partout (l'audio, la MAO, les VST, le MIDI), ça facilite déjà une partie du boulot. Et une applet Java dans un navigateur, ça permet aussi de faire plein de choses que le navigateur ne saura pas faire tout seuls. Mais s'il y avait mieux, ça apporterait un gros plus…

Faut manger des lentilles.

Biologiquement, dans le développement d'un enfant, tu as quand même moyen de savoir si le consentement qu'il donne est crédible ou pas. Quand on dit par exemple "7 ans, l'âge de raison", c'est parce qu'on a observé qu'avant, sur l'écrasante majorité des enfants en développements, certaines fonctions cognitives ne sont pas complètement formées, sur les questions d'altérité, de perception de soi, etc… C'est assez facile de repérer cet âge là. Juste avant, les enfants croient encore à la 'magie' (le magicien de cirque, l'omnipotence des parents, etc…) comme une réalité, après il sait que c'est un jeu de "tout le monde fait comme si". Je suis tout à fait d'accord de ne pas tomber dans le biais constructiviste (et ton exemple de l'obèse illustre bien), mais je pense également qu'il ne faut pas remonter trop tôt dans l'enfance pour accorder le consentement éclairé à l'enfant (sauf cas exceptionnel, à régler au cas par cas, donc, hors loi, et avec juge de paix libéral, etc…). Comme toujours, bon sens fait loi.

C'est parce que tu aimes les saxophonistes.

Le Java, c'est hyper verbeux. Tu as du boilerplate partout, même pour les trucs simples, comme tu dis. Par contre, si tu compares à Python ou à Perl, c'est beaucoup plus carré. Mais carré dans le sens psychorigide. Tu n'as souvent qu'une seule manière de faire les choses (au contraire de Python et de Perl), et souvent cette manière est très "déclarative" (avec du code dessus, dessous et pendant pour signaler qui tu es, le type de données que tu manipules, l'interface, le papa, la maman et toussa). Si tu as appris le C++ comme langage objet (certains l'apprennent comme du C avec des trucs en plus - ce n'est pas une critique, il y a des cas où c'est utile), alors la philo objet est conservée. Edit : c'est tellement verbeux que le fait d'utiliser un bon IDE peut te changer la vie, en tant que dev Java. Si l'IDE n'est pas là pour générer automatiquement getter/setter et refactoring, ta productivité chute gravement.

C'est parce qu'ils se déguisent. Jamais entendu parler des scoucouts suisses ?

C'est encore courant aux USA, ça l'a été de manière très importante au XX° siècle, et dans le CommonWealth aussi (UK mis à part). Les chiffres : Edit : je me souvenais avoir lu je sais plus où que ça avait frappé les français (mais à mon avis surtout les françaises) qu'à la Libération, autant de GIs le soient. Et j'avais lu quelque chose également à ce sujet dans les textes d'Erickson qui traitait un patient dans les années 70, et l'enchaînement d'info m'avait incité à chercher ce genre de truc. Non, je ne me spécialise pas en recherche sur la circoncision sur mon temps libre…

Tout ça cache la vrai question : peut-on être éclaireur ivoirien ?

@Rocou : ça me fait d'ailleurs penser que la semaine dernière, dans Les Experts sur BFM, un des chefs d'entreprise témoignait sur la procédure que peuvent utiliser les syndicats pour quand même saisir les biens d'un chef d'entreprise qui serait en Responsabilité Limité (je n'ai pas retrouvé le jour, et c'est long de réécouter tous les podcasts). ça m'a fait froid dans le dos d'imaginer les petits gauchistes se frotter les mains à l'idée d'aller dépecer un autre être humain. Pour le coup de la naïveté, j'avais passé pas mal de temps à la CCI au début pour bien comprendre l'ensemble et avoir un maximum de cartes en mains. Sans vouloir tomber dans le cliché, pour 90% des gens qui venaient aux formations AE, bien que de très bonne volonté, ça leur passe très haut au dessus de la tête. L'Etat Est Bon, Il Est Là Pour Toi… Le coup de "plus de 'protection'" = "plus d'emmerdes des bureaucrates qui vont venir mettre leur doigt dans ton business qu'ils ne connaissent pas", finalement peu de gens font le lien. Et sinon, comme on parle des AE, et que @ShoTo passe par là (désolé, c'est pour l'exemple ), les gens (artisans/employés) qui râlent sur les AE parlent sans savoir (ou alors le lobbying des artisans en place est très efficace). Une Auto Entreprise, "ça n'existe pas". Les 3 particularités juridiques/fiscales existaient déjà bien avant : - pas de TVA ? C'est le cas pour toutes les entreprises au régime fiscal simplifié (et micro simplifié itou) - CA limité à 38000 et quelques euros pour cette année ? c'est le cas de toutes les entreprises qui sont au simplifié, ou qui veulent rester dans la tranche d'IS à 15%. - déclaration trimestrielle ? pareil pour le micro simplifié En échange de 0€ CA = 0€ taxes, l'AE rajoute la contrainte, par rapport à toutes ces boîtes, d'avoir l'imposition calculée sur le CA et non les bénéfices. Plus le CA rajouté sur la feuille d'IR (donc potentiellement la capacité de payer des impôts 2 fois sur une partie des euros gagnés). La seule nouveauté de l'AE, c'était la possibilité d'avoir une création/administration tout en ligne en 5 minutes. C'est vrai que c'est une hone, supprimons cet avantage indu tout de suite !

Quelqu'un qui écoute du free jazz ne peut pas être foncièrement mauvais…

Oui, mais pour eux tu es un Ben Laden en puissance dès que tu n'es pas rasé…

@Rocou : sur le 4, je pense que c'est l'histoire de la responsabilité juridique. Pour beaucoup de monde, la Responsabilité Limité, c'est flou, et, pour en avoir lu sur les forums, c'est l'arme magique qui permet de d'endetter une entreprise à fond, puis, s'il y a faillite, de mettre la clef sous la porte, d'effacer la dette, et d'être tout blanc, tout en protégeant ses petites affaires privées à soi…

Tout à fait. De toutes façons, avec l'accélération des connaissances et de leurs applications, l'enseignement doit apprendre à apprendre, principalement (cela devrait être d'ailleur le rôle de l'université). Mais, et sans rentrer dans les détails barbants, il y a une différence entre apprendre la théorie du traitement d'image (qui ne changera pas en 50 ans. Si tu connais tes bases en électricité, tu sais comment fonctionne une radio), et s'attacher à faire rendre les TPs de programmation des étudiants sur une librairie d'affichage 3D qui était déjà déclassée lorsque ledits TPs étaient enseignés. (C'était GLUT, pour tout dire. En 2006, si tu voulais bosser plus tard dans la 3D ou les jeux vidéos, apprendre à construire des programmes OpenGL de cette manière t'assurait de ne pas trouver de place de dév, car doublé par un gars qui a appris sur plus récent que toi).

J'ai regardé, et il y a la solution McGyver, aussi (là, par exemple : http://spectrum.ieee…graphy-threat/0) En gros (et c'est plus simple que de touiller les données audios), l'ordonnancement des paquets lui-même porte le message. Vous installez votre propre proxy entre la machine utilisant Skype et la connexion réseau, et le proxy va jouer avec les paquets qui sont envoyés. Edit : Et ça a l'avantage en plus de ne pas laisser de fichier "physique" sur les machines par lesquelles le flux transite, donc une fois le message envoyé, impossible de sauvegarder le fichier pour l'analyser à l'envie plus tard ou avec plus de puissance de calcul…

librekom parle plus haut des diplômés qui doivent quand même se requalifier pour trouver du boulot. C'est encore plus vrai avec l'informatique, qui pousse tous les secteurs à devoir revoir sa définition de la 'formation continue' (y compris les métiers "manuels", où on pourrait croire qu'un ordinateur ne saurait pas y faire. Un robot, c'est aussi un ordinateur, et quand, dans 20 ans, on aura des 'robots' qui sauront poser un mur de brique droit, les maçons devront trouver à se requalifier, etc…) Je vais illustrer par mon propre exemple (même si ce n'est pas bien) : j'ai fait des études d'informatiques, poussées (jusqu'au doctorat). Je peux t'assurer que des 15 ou 20 matières et UV qui nous auront été enseignées pendant cette formation, la moitié peut être jetée, parce que technologiquement inutile aujourd'hui. Et aujourd'hui, je fais tourner mon travail quotidien avec des outils et des solutions qui n'existaient pas il y a 5 ans. On reproche aux sciences dures et aux machines de supprimer le travail des autres, pourtant les gens de ce domaine sont les premiers impactés par leurs propres avancées techniques.

C'est ton avatar qui t'a trahi .

Techniquement (je dis ça sans l'avoir codé), ça devrait marcher, en prenant un codage comme la modulation par déplacement de fréquence (comme les vieux modems 56k qui devaient faire passer un un flux numérique qui doit être sans pertes sur une lignes analogiques qui subit les pertes) : Je me dis qu'en choisissant 2 fréquences (genre 1000 Hz et 2000 Hz, qui sont dans la bande utilisée par la voix, et donc ne disparaitront pas à la compression), ça devrait être conservé et passer à la transmission. Avec un bon code de correction d'erreur, on devrait même supporter les pertes liées aux paquets (ça doit être de l'UDP, derrière). Par contre, faire du FSK dans la bande audio, c'est super lent. @justt doit citer le maximum, quand il cite les 300 bits/sec (c'est pankkake qui va être content, on va créer un système de cryptage over Skype pour à peine réussir à s'échanger des twitts ) Voilà, ma question n'est pas tant technique que 'juridique'. Pour affiner la question : si le serveur de Skype voit passer un flux qui n'estmanifestement pas destiné à être écouté par un humain, est-ce que ça va à l'encontre de leur TOS ?

Et personne sur ce fil pour parler du sport, du vrai, le curling. Le tournoi du Valais a ouvert ses inscriptions ! Que les gens de Martigny, Sion, Saint-Luc se réveillent !

Tiens, une petite question comme ça (je la pose ici, parce que je vais prendre la route, oublier ma question et redécouvrir la roue dans 2 semaines ) : quelqu'un sait si c'est contre l'EULA de Skype de crypter le flux audio qu'on fait passer dessus (en considérant évidemment que le contact à l'autre bout sait le décrypter) ?

J'arrive pas à bien voir avec l'angle de la caméra, mais la technique de la respiration continue devrait permettre de battre le record. Par contre, je ne sais pas si c'est possible de le faire quand on crie.

@no treason : tu dis ça par rapport à la "propriété intellectuelle" ?