Le Libéralisme Pour Les Collégiens Et Lycéens

[Melkion]

Les Aventures de Johnatan Gullible, c'est sans doute pour la tranche d'âge en dessous... Ou éventuellement pour le bas de notre cible d'âge. Ca peut sans doute faire un chouette cadeau de bar-mitzva.

+1 ce livre est génial à donner à des collégiens pour bien préparer le terrain.

[Lancelot]

Animal Farm, mais je ne sais pas ce que valent les traductions.

Sinon c'est facile de taper chez les geeks avec du Heinlein par exemple.

[Gio]

Alors en ce qui concerne les collégiens, puisque c'est un public que je fréquente dans mon travail, la politique je pense qu'ils en ont rien à foutre, c'est un truc de vieux.

[F. mas]

Sinon pour les enfants, il y a le premier tome de Droit Législation et liberté, de Hayek, et le Traité de la Nature Humaine, de David Hume.

[Brice.A]

Quelques idées qui pourraient peut-être intéresser les jeunes :

 

- tout ce qui a trait à la propriété intellectuelle, mais au niveau pratique (téléchargement notamment)

- leur montrer que leurs livres de cours sont vraiment à chier (Ils ont tué l'histoire-géo de Wetzel, articles de Philippe Nemo)

- conseils de lectures ou de vidéos libérales adaptées à leur âge

 

Si on a des articles de Contrepoints sur ces sujets là, ça peut être pas mal.

[the_student]

Leur dire que le libéralisme c'est aussi la possibilité d'avoir des méthodes pédagogiques diverses et que chacun choisira. Bon j'arrive pas à tourner cette phrase...

[Le_Jeune]

Personnellement, étant lycéen, c'est grâce à Contrepoints que je me suis intéressé au libéralisme, en me rendant compte, qu'en fait, j'avais toujours été libéral. Après, je pense être un peu un cas à part, car peu de jeunes finalement s'intéressent vraiment à la politique. Or, lorsque vous passez 5 jours sur 7 à l'Education Socialiste (hors vacances scolaires ^^) et qu'on vous assène des débilités pas possibles, ça demande un certain travail que de chercher à creuser les choses un peu plus profondément...

 

En fait, j'ai remarqué dans mon entourage plusieurs types de "jeunes" (j'ai l'impression de parler comme un vieux là ^^) :

-ceux qui n'en ont rien à foutre de la politique et de tout ce qui s'en rapproche.

-ceux qui s'y intéressent un peu mais sans plus et qui se contentent de ce qu'ils entendent aux infos sans vraiment tout comprendre.

-ceux qui écoutent religieusement ce qui est dit en cours, qui sont potes avec la prof de français prosélyte encartée au FDG. Bref, les petits socialistes combattant vaillaiment les inégalités sociales !

-ceux qui s'intéressent vraiment à la politique, ou du moins aux sujets sérieux en général. Ils sont peu nombreux.

 

Finalement, c'est un peu comme chez les adultes en général je crois : il y a ceux qui n'ont en rien à foutre, ceux qui suivent un peu les infos et ceux qui essaient vraiment de s'intéresser aux sujets politiques, philosophiques, économiques...

 

 

[NoName]

T'oubli les fans du fn de 16 ans.

[the_student]

Et les fan des vidéos sur les illuminatis...

[Lancelot]

Faut voir quelle est votre cible aussi. Ceux en difficulté qui ragent against the machine ? La majorité qui n'en a rien à branler ? Les premiers de la classe politisés aux dents longues ? Les nerds susceptibles de lire des bouquins ?

[Philiber Té]

Leur dire que le libéralisme c'est aussi la possibilité d'avoir des méthodes pédagogiques diverses et que chacun choisira. Bon j'arrive pas à tourner cette phrase...

 

Ah, je trouve que c'est une remarque très pertinente ! La libéralisation de l'éducation permettra à d'autres méthodes pédagogiques d'émerger et qui pourront alors répondre aux attentes et aux particularités des élèves : plus question d'être frustré face à une méthode appliquée avec trop de rigueur, alors qu'il n'existe plus une haute autorité de l'éducation nationale qui évacue toutes alternatives. Après c'est vrai que c'est surtout destiné aux parents, vu que ce sont eux qui décident et financent les études de leurs enfants, mais ils seront certainement à l'écoute de ce que pensent ces derniers... C'est bien ça que tu voulais dire ?

[Le_Jeune]

Les fans du fn, c'est plus en lycée professionnel je pense, sans vouloir rabaisser ceux qui sont CAP/ bac pro... Dans mon lycée général, personnellement, j'ai l'impression qu'il y en a peu.

Après, c'est vrai qu'on pourrait faire une catégorié fniste / complotiste...

[NoName]

Les fans du fn, c'est plus en lycée professionnel je pense, sans vouloir rabaisser ceux qui sont CAP/ bac pro... Dans mon lycée général, personnellement, j'ai l'impression qu'il y en a peu.

Après, c'est vrai qu'on pourrait faire une catégorié fniste / complotiste...

En lycée pro j'ai surtout remarqué une surreprésentation de minorités visibles alors je peux pas dire.

Revenons en au thread.

[the_student]

Ah, je trouve que c'est une remarque très pertinente ! La libéralisation de l'éducation permettra à d'autres méthodes pédagogiques d'émerger et qui pourront alors répondre aux attentes et aux particularités des élèves : plus question d'être frustré face à une méthode appliquée avec trop de rigueur, alors qu'il n'existe plus une haute autorité de l'éducation nationale qui évacue toutes alternatives. Après c'est vrai que c'est surtout destiné aux parents, vu que ce sont eux qui décident et financent les études de leurs enfants, mais ils seront certainement à l'écoute de ce que pensent ces derniers... C'est bien ça que tu voulais dire ?

 

Exactement, merci d'avoir développé le truc.

[the_student]

Faut voir quelle est votre cible aussi. Ceux en difficulté qui ragent against the machine ? La majorité qui n'en a rien à branler ? Les premiers de la classe politisés aux dents longues ? Les nerds susceptibles de lire des bouquins ?

 

Il y en a des récupérables et irrécupérables dans toutes ces catégories.

[Zehlaie]

[...]

 

En fait, j'ai remarqué dans mon entourage plusieurs types de "jeunes" (j'ai l'impression de parler comme un vieux là ^^) :

-ceux qui n'en ont rien à foutre de la politique et de tout ce qui s'en rapproche.

-ceux qui s'y intéressent un peu mais sans plus et qui se contentent de ce qu'ils entendent aux infos sans vraiment tout comprendre.

-ceux qui écoutent religieusement ce qui est dit en cours, qui sont potes avec la prof de français prosélyte encartée au FDG. Bref, les petits socialistes combattant vaillaiment les inégalités sociales !

-ceux qui s'intéressent vraiment à la politique, ou du moins aux sujets sérieux en général. Ils sont peu nombreux.

 

Finalement, c'est un peu comme chez les adultes en général je crois : il y a ceux qui n'ont en rien à foutre, ceux qui suivent un peu les infos et ceux qui essaient vraiment de s'intéresser aux sujets politiques, philosophiques, économiques...

 

 Ceux là, et c'est pareil chez les plus vieux, ne voient dans "la politique" que les mecs en costume à l'Assemblée ou à la tv à Mots Croisés.

 Il ne faut pas, je pense, aborder la chose en disant "en matière de politique, le libéralisme, blabla blabla bla...". Ce qu'il faut comprendre et faire comprendre, c'est que l'on fait à chaque instant des choix et que ceux-ci sont plus ou moins importants et relèvent de décisions dites politiques sans qu'on le sache. La cantine du lycée doit-elle être "gratuite" ? oui, non, pourquoi, qui paye, est-ce juste ? Est-ce qu'il peut y avoir 2 cantines en concurrence ?

Il faut comprendre que de faire des choix, d'avoir le choix, c'est de la politique.

[the_student]

Moi je fais de l'activisme libéral à chaque foi que j'en ai l'occasion, dès que je le peux je fais remarquer aux gens pourquoi la concrètement l'état nous encule. ça semble marcher.

[Lancelot]

Il y en a des récupérables et irrécupérables dans toutes ces catégories.

C'est pas la question.

[the_student]

Faut voir quelle est votre cible aussi. Ceux en difficulté qui ragent against the machine ? La majorité qui n'en a rien à branler ? Les premiers de la classe politisés aux dents longues ? Les nerds susceptibles de lire des bouquins ?

 

On peut avoir des idées pour chaque catégorie de personne car il y en a des récupérables dans toutes ces catégories, je ne voit pas pourquoi on devrait choisir surtout que des articles intéressants existent pour la plupart des sujets dont on parle ici.

 

Tu remarquera aussi qu'une personne peut se retrouver dans plusieurs de tes catégories et que certains thèmes sont transversaux.

[Lancelot]

Mieux.

Je disais ça pour éviter des confusions et autres joyeusetés qui découlent des discussions entre NT qui ne discutent pas de la même chose. Par exemple mes suggestions de bouquins c'est évidemment pour des nerds.

D'une manière générale il faut trouver ce que chaque catégorie trouve cool et essayer de le devenir, parce qu'un jeune ça marche à la coolitude.

[Rincevent]

En lycée pro j'ai surtout remarqué une surreprésentation de minorités visibles alors je peux pas dire.

C'est pas incompatible avec FNiste/complotiste. Hélas.

[the_student]

1.ragent against the machine ?

2.La majorité qui n'en a rien à branler ?

3.Les premiers de la classe politisés aux dents longues ?

4.Les nerds susceptibles de lire des bouquins ?

 

1.Contre le système, la violence de l'état, les banques et le cronyisme.

2.Moins de papiers et de taxes, des salaires plus hauts une fois que le pays regagnera en productivité, bref une vie de beauf en plus tranquille et confortable.

3.Leur permettre de libérer leur talent, de prouver qu'ils sont les meilleurs et de garder le fruit de leur travail.

4.Avoir une chance de transformer sa passion en travail, de gagner sa vie en faisant des trucs cools, d'accélérer l'innovation et de leur permette de rechercher comment rendre notre monde meilleur par la technologie.

[NoName]

C'est pas incompatible avec FNiste/complotiste. Hélas.

Complotisme oui (coucou Alain), fn bien moins souvent.

[Tramp]

Mieux.

Je disais ça pour éviter des confusions et autres joyeusetés qui découlent des discussions entre NT qui ne discutent pas de la même chose. Par exemple mes suggestions de bouquins c'est évidemment pour des nerds.

D'une manière générale il faut trouver ce que chaque catégorie trouve cool et essayer de le devenir, parce qu'un jeune ça marche à la coolitude.

Il nous faut des marketeurs.

[F. mas]

et ressusciter le Celf !

 

Nan je déconne  

[Malky]

Sinon pour les enfants, il y a le premier tome de Droit Législation et liberté, de Hayek, et le Traité de la Nature Humaine, de David Hume.

Il y a également M, E & S de Rothbard. Si le coup est bien dosé l’effet anesthésique est proche de celui de la morphine.

[F. mas]

Il y a également M, E & S de Rothbard. Si le coup est bien dosé l’effet anesthésique est proche de celui de la morphine.

 

Comme le dit Pierre Lemieux, si vous voulez vous instruire, il faut les bons livres et quelqu'un pour vous apprendre à bien les comprendre. Si vous voulez vous distraire, allez au cirque.^^