Jean_Karim

Ma deuxième ou troisième journée de formation obligatoire en tant que contractuel, deux ou trois mois après avoir pris une classe, était une formation de gestion de classe. On regardait une vidéo de 10 minutes d'un prof dépassé par un chahut qui s'amplifie et on discutait et analysait parfois seconde par seconde ce qui se passait. Plutôt bien comme formation. Le chef d'établissement est le supérieur hiérarchique des profs hein. Il n'y a pas que l'IPR ou le DASEN. J'ai envie de te dire : va faire un tour dans le secondaire voir ce que c'est qu'un chef ou adjoint toujours sur ton dos à remettre en cause les décisions que tu as pris dans le cadre de tes responsabilités. Des CPE (même niveau hiérarchiques que les profs, pas sur la même colonne que les profs mais comme ils travaillent plus étroitement avec le chef et sont moins nombreux ils ont souvent l'impression qu'ils sont des supérieurs hiérarchiques des profs) qui te renvoie un élève exclu car "il n'y avait pas de danger immédiat physique immédiat pour vous ou pour les élèves" ou des chefs qui refusent les conseils de disciplines pour des harceleurs en attendant que les victimes changent d'établissement car ils sont évalués sur le nombre de conseil de discipline (s'il en a pas, c'est qu'ils font bien leur boulot).

Ici,la situation est extrême. La prof est clairement coupable. Pour la défense de la prof, elle fait exactement ce que sa hiérarchie attend d'elle. Mais j'ai déjà été dans la même situation avec une classe de 4e. Un gamin un peu benêt, gentil mais explosif, se faisait titiller par une gamine clairement plus maligne qui était très discrète, toujours sous le radar. Je ne voyais jamais rien, et voyais le gamin exploser en insultes sur la gamine. J'ai régulièrement puni le gamin, car c'est lui qui perturbait le cours ( on n'était pas à un niveau ou les élèves ont le droit de s'invectiver les uns les autres en classe ou de parler en meme temps que moi hein) et je n'avais aucune preuve sur la gamine. J'ai tenu à peu près le même discours que la prof de la vidéo à l'élève : il faut que tu comprenne si elle t'insulte en chuchotant tu ne dois pas hurler en réponse, c'est ce qu'elle cherche etc etc. Si tu crie, je ne peux pas entendre les insultes qu'elle te chuchote et donc je n'ai pas de preuve pour la punir. Par contre toi tu interrompt clairement le cours, donc elle a gagné. Tu t'es fait insulté et en plus tu es punis." Il faut apprendre à prendre sur soi pour vivre en société. Après qu'il se soit calmé j'ai réussi à prendre la gamine sur le fait et lui mettre la misère. Vu l'ampleur de la punition, j'ai rencontré le père de la gamine pour expliquer le côté "pour l'ensemble de son œuvre" de la punition ( exclusion de classe, heureS de retenues, fiche de suivi etc) qui m'a raconté un peu amusé qu'elle faisait la même chose avec ses frères à la maison, seule fille d'une fratrie de 5 un peu protégée. C'est le problème des limites, la prof a choisi une limite beaucoup trop haute (les élèves ont le droit de se parler les uns les autres a travers la classe tant qu'ils ne disent pas de gros mots) donc le petit merdeux reste juste en dessous et pousse la jeune fille jusqu'à ce qu'elle explose et là la prof est obligée de sévir sur la victime du harcèlement.

C'est qui ?

Heu l'intervention était déjà un échec quand les policiers ouvrent le feu sur la voiture avec l'otage dedans.

Karim Debbache a publié sa compta pour la saison 1 de chroma : Les salaires ça pique. https://docs.google.com/spreadsheets/u/0/d/1NY6NV-VKI94XMzo0FmaE0uX7v7D7aARNaWA0MQEjWVI/htmlview

Un article intéressant sur la sociologie scolaire. C'est très compliqué de comparer les résultats avant 1950. https://books.openedition.org/pur/111120?lang=fr https://www.cahiers-pedagogiques.com/la-republique-du-certificat-d-etudes-histoire-et-anthropologie-d-un-examen/

Je trouve que c'est une bonne réflexion sur la manière de diminuer la récidive par la parole. Des gens l'ont vu ici ? https://fr.wikipedia.org/wiki/Justice_réparatrice

Oui les sols sont naturellement riche en poison mais les barges d'orpailleurs qui filtrent le sable des fleuves remuent ce plomb et mercure qui fini dans les poissons et les plantes que mangent les gens sur place.

Je voulais que dallE me fasse une image de Paris au 12e siècle, donc avant la construction de Notre Dame, c'est littéralement impossible. J'ai essayé trois fois en précisant dans les prompt sans notre dame, le mieux qu'il a réussi à faire était une vue de la ville, notre Dame en fond mais avec trois tours. Il est pourtant capable d'identifier le problème mais j'imagine que le paris médiéval est trop fortement associé au bâtiment. Alors qu'il est fini au début de la renaissance.

Si tu penses qu'empoisonner des gens peut se faire sans conséquences pour faire du bizness, je pense qu'effectivement tu fais bien de te poser la question.

Je vois bien le lien entre une subvention à une culture et la disparition des autres, moins celui avec la disparition de celle subventionnée. Des gens rencontrés qui bossent dans l'agriculture m'ont expliqué que la raison de l'arrêt de la riziculture était les taux de mercure et de cyanure dans les plants de riz, mais en cherchant sur internet je n'ai rien trouvé qui va dans ce sens. Peut être que c'est des conneries. Le saturnisme des populations autochtones par contre est directement lié à l'orpaillage https://www.ird.fr/amerindiens-de-guyane-contamines-par-deux-metaux-toxiques

Je ne vois pas le rapport entre ce que tu dis et ce qui est dis dans ton lien.

J'imagine que quand tu parles d´aveux et de coupables c'est juste à présenter, rien à voir avec la vérité

Toute la filière de riziculture locale à été détruite par l'orpaillage hein. Surprise, le mercure et le cyanure ne disparaissent pas des sols une fois que la jungle recouvre le camp. Ce qu'il faut pas entendre comme connerie des fois.

Ce type est génial : "Mais je l'ai fait marcher sur l'eau à la fin, qu'est-ce que vous voulez de plus ?!"

Dans le cadre du soutien a Bukele, torturer des gens sans procès c'est plutôt à la mode

Donc responsabilité collective pour les familles des terroristes mais pas de responsabilité collective pour les gens qui élisent et soutiennent un président qui donne l'ordre de massacrer des milliers de civils.

Ça raconte quoi ?

https://threadreaderapp.com/thread/1770656263799812526.html

https://www.timesofisrael.com/for-most-palestinians-october-7s-savagery-is-literally-unbelievable-blame-the-tv-news/ Ce best qu'un sondage mais je trouve étrange le fait que les palestiniens ne pensent pas que le hamas a massacré des civils alors qu'ils feraient des hourras pour célébrer ces mêmes massacres

Bah si l'objectif stratégique était de montrer aux russes la puissance de frappe des américains, c'est plutôt réussi. La ville est en ruine, des dizaines de milliers sont morts, et les russes ont vu la capacité de l'USAF à faire des rotations pour transformer une ville en cendre. Il n'y a pas encore de bombe atomique utilisable à l'époque. Est-ce que sans cette démonstration de force l'URSS aurait accepté de ne dominer que l'Europe de l'Est ? Dur à dire. Si ça se trouve, le massacre des Dresdiens a permis de sauver la majeur partie de l’Europe occidentale de l'oppression soviétique. Après 50 ans de colonisation ? Le détournement des fleuves ? La classe politique Israélienne est coupable d'avoir largement amplifiée le problème israelo-palestinien. C'est comme mettre le pied sur la gorge d'un lézard qui va se débattre et annoncer à l'internationale : "vous voyez : il m'a griffé, je n'avais pas d'autre choix que de l'abattre."

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022103112001321

Toutes les enquêtes sont déclaratives, et souvent sur de tous petits échantillons. Tout ce que ces enquêtes montrent, c'est que les jeunes déclarent moins baiser qu'avant. Hey, vu comment les jeunes sont influençables, s'il y a moins de pression pour coucher, peut être qu'ils couchent moins qu'avant. Ou alors que les jeunes d'avant mentaient plus.

Sur le fait que les jeunes baisent moins qu'avant, ou moins tôt, c'est le soucis avec les études déclaratives. Ça montre peut être juste que c'est moins important de dire qu'on l'a déjà fait ou le fait souvent qu'avant sans changer la fréquence réelle. Et c'est pas tant le genre qui est plus mis en avant que les ist dans les discours aux jeunes, mais plutôt le consentement.