ttoinou

Effectivement il n'y a pas lieu de s'énerver, à part dans mon cas où ma projection préférée n'est même pas représentée §§

N'importe quoi la meilleure projection c'est la stéréographique.

A cela il faut vanter les mérites de la sélection naturelle

L'Amérique reflètre MOINS mes valeurs que par le passé

Pour la partie "Cours", un partenariat avec http://www.ecoleliberte.fr/ ? Sinon on peut surfer sur la vague de la déscolarisation des élèves / éducation à la maison : vu le niveau actuel de l'EdNat c'est pas difficile de faire mieux et c'est à la mode ; ça remet en cause un monopole d'état, ça casse des idéologies mainstream (les études et les diplômes sont fortement liées à la protection d'emplois, on peut supposer que les individus qui suivent ce mouvement développeront plus des métiers "libres" ) ; si de plus en plus de gens suivent le mouvement et qu'on fait un minimum d'éducation sur le coût de l'EdNat on peut s'attendre à ce que de plus en plus de gens veulent se faire rembourser les impôts (chèque éducation) etc.. Par exemple projet que l'on peut réaliser : faire un annuaire de petites annonces qui peut donner des cours / qui en a besoin avec géolocalisation (= possibilité de faire des cours à plusieurs élèves en même temps) ; il peut y avoir des bénévoles comme nous mais le site serait pas fermé à l'idée de monnayer les cours difficiles / très demandé plus tard dans l'évolution du site (il faut trouver une façon de l'expliquer que c'est pas incompatible) ; ou alors on créée une "monnaie" sur le site, des points servant à donner des cours et à en recevoir etc.. ; ça développerait aussi l'idée qu'on peut louer facilement des salles inutilisées en ville (on peut donner des cours n'importe où du moment qu'on se réunit) ; n'importe quoi peut faire l'objet d'un cours, d'une session, d'un TP etc... par exemple un cours de méditation ou autre truc demandé par la population que l'EdNat n'apporte pas (après ça peut partir loin avec tous les sports imaginables, et du coup l'outil proposé pourra servir à plein de choses.. c'est pour ça qu'il faut quand même bien réfléchir au projet en amont) Bon après je sais que ça amène plein de problèmes que l'école résolvait mais c'est là où notre vision libérale prend le relais et apporte des solutions où les gens se prennent en main et deviennent plus autonomes etc etc

Ça va lui faire un peu de publicité, beaucoup d'américains auraient réagis comme lui ça le rend plus proche d'eux et il profitera du buzz créé autour de cette histoire merdique.

C'est quoi l'argument place de parking ?

Arrête c'est peut être un vrai manuel https://toulouse.demosphere.eu/rv/13556 Ohoh, je vais m'amuser

L'individu néo-classique a effectivement l'air d'un épouvantail facile à communiquer et facile à critiquer.. Je suppose qu'ils en parlent complètement gratuitement sans citer leurs sources Mhh j'irais voir mais je pense pas que ça soit d'aussi bonne qualité que le Diplodocus. J'espère qu'il y a une interview de bernard friot. J'ai surtout hâte de lire leurs solutions. 3 semaines de livraison.. faut que j'arrive à le trouver en librairie

La france est assez mûre pour le grand soir libéral, ahah

Un article résumé des propositions dites dans la vidéo serait intéressant

Coucou, Il y a des amateurs de nanars littéraires dans le coin ? Parfois je traîne sur Le Monde Diplomatique pour rigoler un peu, voilà la dernière nouvelle : https://www.monde-diplomatique.fr/2016/09/LAMBERT/56201 Miam. Quelqu'un compte se le procurer ? Il est disponible dans la boutique néo-libérale lucrative du journal. J'hésite parce que ça a l'air drôle (apparemment Hayek serait au courant de l'existence de Lénine, gros scoop du Diplo qui me donne l'eau à la bouche) et rempli de jolis schémas colorés.

https://docs.google.com/document/d/1N587-E6fekhrRXIfwng4Mu9MkSr-Hre0jMGg2KBoiH8/edit# Bon finalement je l'ai traduis ^^ . (il y a un trait d'union entre sont et elles dans le titre ou pas ?) Il faut préciser que l'article par des états-unis évidemment (dans la ptite phrase d'introduction en italique sous le titre ?) et ne pas oublier le graphique. Peut être dire "éducation supérieure" pour collège plutôt que simplement éducation. Et enfin peut être prendre un titre un peu plus catchy, je sais pas encore bien faire.

Très bon ! "groupe inférieur situé en dessous du " => groupe située tout en bas du "Son père travaillait dans une usine où il subit force discriminations " => ça se dit "force" dans ce contexte ?

Donner des cours ! Casser la fausse barrière maître / élève, mettre en relation des personnes réellement volontaires (à terme pas quelqu'un qui est forcé(e) par ses parents mais quelqu'un de vraiment intéressé(e) par le sujet, sinon retour à un schéma cours à domicile payant), viser des sujets peu enseignés ou mal enseignés (nouvelle vision des choses mieux qu'à l'école, pas de buts scolaires = examens, notes, etc mais une réelle volonté d'apprendre), défoncer la carte scolaire (oser aller dans des endroits mal réputés ?) etc..

Cool, juste une coquille de ma part "font les Taïwanais font maintenant"

gdoc : https://docs.google.com/document/d/1xEaqlQQAZByov9k3RLNHnK2Fp2FAk8CJ6uqAr7az3GI/ Je pense traduire un de ces articles : https://mises.org/blog/5-reasons-why-austrian-economics-better-mainstream https://mises.org/blog/inflation-it%E2%80%99s-wealth-redistribution-scheme https://mises.org/blog/we-cant-live-borrowed-time-and-borrowed-money-forever https://fee.org/articles/how-many-people-can-planet-earth-sustain/ https://fee.org/articles/the-slow-motion-financial-suicide-of-the-roman-empire/ https://fee.org/articles/capitalism-is-about-the-rest-of-us-not-the-wealthy/

J'ai peut être trouvé les infos sur le site de la banque centrale € je vais voir si je peux en tirer quelque chose

J'arrive pas à récupérer sur le site de l'INSEE ces données pour chaque secteur / type de produit, j'ai juste l'indice de prix global

Ahah, disons que ça pourrait être plus fourni en explications. Quitte à faire un article de cette trempe autant le faire nous même avec des stats française ça sera plus parlant, non ? J'ai fini l'article sur Taiwan je le peaufine avec ma famille.

Pareil, c'est étonnant que le concept de film photo n'aie pas été repris... Bon vu que j'ai mal répondu je retire ce que j'ai dis et je donne ma réponse de comédie pseudo-légère crypto-philosophique : I Heart Huckabees, avec en bonus la BO

Je vais peut être essayer de traduire ça demain. Mmmh l'article est trop court je trouve, et puis ce sont des statistiques USA

Ok et la version psychologique peu rigoureuse (et sans taux de change fixe) pourrait être "une monnaie vue comme mauvaise va plutôt être utilisée pour les échanges quotidiens et une monnaie vue comme bonne va plutôt être utilisée pour l'épargne & gros investissements" non ?

J'ai pas tout compris , je relirai plusieurs fois.. L'article est très pratique et je reste sur ma faim sur ce qui caractérise une "bonne" monnaie à part "monnaie de qualité = qualité des créances" (cette discussion théorique peut nous servir à qualifier les crypto monnaie en exercice pratique ?). D'ailleurs ce qualificatif est-il le même que l'on emploie dans la formulation de la loi de Gresham, "la mauvaise monnaie chasse la bonne" ?

La Jetée de Chris Marker https://www.youtube.com/watch?v=DcFfFH1DZbA Bon ok, c'est plutôt moyen métrage < 30 min. Alors Koyaanisqatsi !