Largo Winch

@ttoinouTes opinions, je m'en fous. Surtout sur ce fil, vu que tu n'y connais strictement rien. C'est d'ailleurs une sacrée différence entre nous deux : il y a plein de fils du forum que je lis mais sur lesquels je n'interviens pas car je ne pense pas avoir de connaissances particulières à partager. Si je ne veux pas débattre avec toi, ce nest pas en raison de tes opinions. Fin de la discussion pour moi.

C'est ça, prends moi pour un con... Ca fait plusieurs mois que je ne réponds plus à tes provocs à la con : tu n'as toujours pas compris que je ne souhaite pas débattre avec un fouille-merde comme toi ? Y en a marre : il y a des fils où on aimerait pouvoir débattre entre libéraux du sujet de façon intelligente et dépassionnée. Pour les racistes comme Airgead ou les fouille-merdes comme toi, il y a plein d'autres fils sous la coupe des droitards du forum. Edit : pour info j'ai signalé à la modération ta provoc à deux balles qui avait pour unique but de me faire chier. Pour info encore, c'est seulement la deuxième fois (dans la même semaine en plus) que j'utilise le signalement à la modération. Chose que je n'avais jamais faite alors que je suis l'un des plus anciens membres de ce forum, une vingtaine d'années que je traine sur ce forum.

Je n'ai pas du tout suivi ce procès, mais je me rends compte aujourd'hui de l'ampleur du phénomène aux Etats-Unis jusqu'à chez nous. C'est en voyant sur les réseaux sociaux les nombreuses réactions outrées des féministes radicales et autres misandres (De Haas et cie) que je me dis que ce procès est certainement plus qu'un fait divers en ce qu'il semble produire un massif contrefeu sur les réseaux sociaux comme dans les médias au phénomène #MeeToo. Pour ceux qui, comme moi, n'ont rien suivi de l'histoire voici un bon résumé et une intéressante analyse :

Elon Musk siffle la fin de la récré : https://www.lefigaro.fr/societes/le-coup-de-sang-d-elon-musk-contre-le-teletravail-des-employes-de-tesla-20220601 https://www.sudouest.fr/international/etats-unis/elon-musk-ne-veut-plus-de-teletravail-a-tesla-revenez-ou-demissionnez-lance-t-il-a-ses-salaries-11148842.php

Merci. Ce fil n'a pas pour thème l'immigration. Le hors sujet sur les noirs-et-les arabes c'est saoulant. Personnellement il y a bien longtemps que je ne mets plus les pieds dans les fils de liborg reservés aux thèmes de l'immigration, identité, etc. Que les obsédés de ces questions retournent sur leurs fils de prédilection et laissent débattre ceux que la question éducative intéressent réellement.

Tout va très bien se passer : plus de 2000 enseignants recrutés en "job dating" par l'académie de Versailles : des petits entretiens de 30 mn chrono réalisés par les experts de... Pôle emploi ! Les arguments de ce quinquagénaire pour convaincre les recruteurs qu'il est l'homme de la situation pour être prof de math : "J'ai eu 4 enfants. Je me suis occupé d'eux et ça m'a intéressé de faire le programme de math avec eux." Tope là, embauché ! Et rompue aux meilleures techniques de marketing RH, l'académie de Versailles a fait cette vidéo pour attirer les meilleurs candidats : ça donne envie, hein ! "Choisir l'académie de Versailles, c'est participer à une dynamique d'innovation et de transformation dans l'école et au service des personnels." (et vous noterez bien que l'école est au service... des personnels.)

Les syndicats de la RATP sont tellement heureux d'avoir contribué au bordel de la finale de la LDC qu'ils récidivent avec un appel à la grève sur le RER B pour le match France-Danemark de fin de semaine.

Des nouvelles de Cécile 🤡 : "Les tensions actuelles sur le marché du travail sont dues au Covid long." Appréciez à sa juste valeur toute la rigueur scientifique de notre experte en économie : dans les définitions : le Covid long, c'est "la présence de symptômes au delà de 3 mois". "La définition évolue en permanence au fur et à mesure des observations." dans les preuves apportées pour soutenir la thèse : "Je soupçonne qu'une grande partie de cette augmentation de l'inactivité due à la maladie de longue durée reflète les effets secondaires de la pandémie, par le Covid long." Et voici la preuve ultime pour la France que le Covid long affecte le marché du travail : "au premier trimestre 2022, les indemnités journalières versées par l'Assurance maladie étaient en hausse de 51% par rapport à 2019."

Là aussi, en se limitant à une définition très restrictive de l'illettrisme, on reste dans le déni et l'aveuglement. 5%, c'est déjà beaucoup. Mais les chiffres fournis par le ministère de la Défense (la Journée défense et citoyenneté) sont nettement plus catastrophiques : 5,2% d'illettrés selon la définition officielle de l'illettrisme, mais en fait ce sont 11,5% de jeunes qui ne comprennent strictement rien à un texte (profils 1 à 4). À ceux-là s'ajoutent les 10,9% qui parviennent à lire un texte mais n'en comprennent pas toujours le sens ou l'interprètent de travers, en raison d'un vocabulaire très limité. Tout ça nous fait 22,4% de jeunes de 16 ans qui ne lisent pas correctement en France. On a donc seulement 77,6% de jeunes qui savent lire correctement. Chiffre à rapprocher du pourcentage d'une classe d'âge qui obtient le bac : 79%.

En fait le premier énorme point d'inflexion a débuté au milieu des années 80 et a duré une dizaine d'années : une massification ultra-rapide du nombre de bacheliers (une multiplication par 2 en une décennie). J'en parlais dans un article (qui a quasiment dix ans, la vache...) de CP : voir le point 4 et le graphique https://www.contrepoints.org/2013/09/03/137368-rentree-scolaire-tableau-noir-lecole-francaise Ce qu'on est en train de vivre actuellement est exactement le même phénomène mais sur les post-bacs : une volonté politique de massification ultra-rapide de diplômés bac+3. Les conséquences vont être désastreuses.

Et 90% des profs de l'enseignement supérieur. Y compris dans les filières sélectives. Malheureusement, il y a un aveuglement et un déni des Français sur ce sujet : il est totalement impossible de faire prendre concience aux gens qui ne travaillent pas dans l'EN ou l'ESR l'accélération de l'effondrement du niveau. En général, quand j'en parle autour de moi, il y a un haussement d'épaules : encore un vieux prof qui radote, la baisse de niveau étant l'antienne des enseignants. Même ici, je suis persuadé que certains pensent que l'effondrement de niveau épargne les meilleurs, l'élite. Ce n'est pas le cas : C'est à un abêtissement accéléré de l'ensemble des Français que l'on assiste.

En tout cas, Schiappa obtient un poste qui lui sied nettement mieux : chroniqueuse chez Hanouna.

Un processus de recrutement ne se limite pas à la phase de sélection : c'est aussi la phase d'intégration/période d'essai. Le concours vise à évaluer les connaissances, les qualités didactiques et les capacités à mener des raisonnements écrits et oraux. La "période d'essai" vise à évaluer les capacités de travail réelles ou les qualités humaines. La période d'essai est beaucoup plus longue pour un enseignant que pour un salarié du privé (définie par le code du travail) : l'enseignant n'est titularisé qu'au bout d'un an. Le concours est un truc de bureaucrate ; ça existe aussi dans certaines bureaucraties privées. La préselection des candidats sur le critère de diplôme est une pratique très fréquente en matière de recrutement dans les entreprises. Ce n'est donc pas du tout un truc spécifique aux fonctionnaires. À l'université, les enseignants ne sont pas recrutés par le biais d'un concours national. Le recrutement est local : il est réalisé directement par l'établissement. Il n'y a pas de concours de recrutement. Il n'existe qu'une seule exception : le concours d'agrégation du supérieur, uniquement pour recruter une partie des professeurs (et non la totalité, et ça ne concerne pas les maitres de conférences) et uniquement pour les disciplines droit/économie/gestion (dans toutes autres disciplines, ça n'existe pas). En dehors de cette petite exception, dans l'écrasante majorité des cas, le recrutement est effectué par une comission de l'établissement composée de façon ad hoc par des pairs (les enseignants de l'établissement). Ce recrutement local ne concerne pas que les enseignants-chercheurs ; ça concerne aussi les enseignants du secondaire détachés dans le supérieur : ce n'est pas le ministère qui affecte ces enseignants-là dans une université, c'est l'université qui sélectionne et choisit ses enseignants.

Pour la sanction, je m'auto-bannis pour quelques temps. Ca me fera du bien d'aller prendre l'air ailleurs. De toute façon, je trouve qu'il est devenu impossible de débattre sur le forum qui est désormais sous la coupe d'une seule tendance idéologique, trop éloignée de mes idées et convictions.

J'ai supprimé mes derniers messages.

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Je viens de voir que les principales recherches Google pendant le débat portaient sur "Gérard Majax" et la signification de "ripoliner la façade"... Je crois que j'ai bien fait de ne pas regarder.

Eh bien, lis mieux.