École & éducation : Le temps des secrets

[Lugaxker]

Je suis tombé sur une vidéo de WildMight avec Bascar d'Hypnomachie ( @Hamster ancap ) sur le sujet de l'endoctrinement à l'école : 

 

 

Elle date de l'année dernière (avril 2019), mais elle préfigure l'actualité de l'interdiction de l'école à la maison qui sera appliquée à partir de 2021.  

[Hamster ancap]

J'ai de nombreux amis qui ont hâte d'avoir leur vie détruite par l’État via cette mesure...

C'est une catastrophe, ils ont souvent fait des choix de vie autour de tout ceci et le Leviathan s’efforce de standardiser les façons de vivre...Rien de nouveau hélas...

 

[Jensen]

54 minutes ago, Hamster ancap said:

J'ai de nombreux amis qui ont hâte d'avoir leur vie détruite par l’État via cette mesure...

Ils n'envisagent pas l'expatriation, au moins le temps que leurs gamins ne soient plus en âge d'être enfermés au goulag à l'ednat?

Vu que peu de gens prennent la décision de l'école à la maison à la légère, il faut vraiment avoir l'amour de la France chevillée au corps pour rester après cette loi scélérate.

[Hamster ancap]

C'est une lourde décision que de fuir son pays natal...Surtout quand tu investis dans une ferme, de la permaculture et toute une infra-structure...

Mais en effet...l'incentive à partir va etre de plus en plus puissant, ne resterons que les soumis.
Moi-meme, je suis en train de préparer mon départ vue la dégradation de la situation...

[Bisounours]

Ah, enfin, la soluce pour lutter contre l'islamisation, un Grenelle de l'Éducation. Pas à dire, Blanquer est réactif

 

https://www.francetvinfo.fr/faits-divers/terrorisme/enseignant-decapite-dans-les-yvelines/direct-assassinat-de-samuel-paty-jean-michel-blanquer-lance-un-grenelle-de-l-education-au-lendemain-de-l-hommage-national-a-l-enseignant_4151551.html

[Tramp]

Grenelle, ça sent tellement le nouveau monde. 

[Rincevent]

il y a 19 minutes, Tramp a dit :

Grenelle, ça sent tellement le nouveau monde. 

C'est le futur du passé, aurait dit Maggie (elle employait cette expression pour décrire le bâtiment Berlaymond et l'institution qu'il abrite).

[SilenT BoB]

Ok supprimer l’école à la maison. Il y avait déjà des contrôles pour vérifier les connaissances du programme des enfants. Donc, ils devaient apprendre les sornettes de l’ednat.

 

prenons mon petit exemple perso. J’ai enseigné la lecture à mon fils pendant le confinement, j’ai commencé les maths avec la méthode Singapour (et presque terminée), mis à part l’écriture, on avait quasiment torché le programme de CP en 2 mois! 
Je suppose donc qu’avec un gamin un peu intelligent on peut se faire le programme de primaire en 3 ans au lieu de 5 histoire d’être certains qu’il a bien tout acquis. 
sachant que la 6eme est maintenant une revision approfondie du CM2, allez hop, on gagne encore du temps.

le collège et lycée peuvent se regler en 4 ans au lieu de 6 tranquillement.

 

Je n’ai pas l’illusion que mon fils soit surdoué mais il est intelligent, je considère que les cycles scolaires peuvent être fait en 7 ans au lieu de 11 et sans forcer et sans stress. 
 

j’ai donné tellement de cours particuliers avec une méthode bien militaire pour gruger les délires de l’ednat. Des élèves très moyens arrivaient à relever leurs notes rapidement avec un petit ravalement de façade des connaissances et une méthode bien huilée suivie à la lettre.

 

Ce qu’ils veulent c’est empêcher que les gens intelligents reproduisent des gens intelligents capables de penser correctement. Il en restera toujours un petit peu même si les parents repassent derrière. De petit peu en petit peu...

 

A cela vient s’ajouter que seuls les plus nuls finiront par enseigner en collège et lycée (le primaire c’est particulier), vous aurez donc des idiots enseignant à des formules 1... je me vois déjà expliquer à mon fils que non, on ne sait pas ce que sont les particules élémentaires, elles se comportent à la fois comme des particules sans en être et à la fois comme des ondes sans en être. 
Deja qu’il a appris par la méthode Beuscher (merci h16 d’ailleurs de m’avoir aiguillé là-dessus à l’époque) pendant que les autres ont toujours un chouïa de global qui traine.

bref, j’ai fait l’expérience de l’école à la maison et je dois avouer que c’est très efficace! (Faut juste avoir du temps)

 

[Mathieu_D]

Pour avoir moi aussi appris à lire à mon aînée avec la méthode Boscher je trouve que finalement les méthodes semi-globales pour le français ce n'est pas si con.

Le nombre de mots qui demande un déchiffrage de tout le contexte pour savoir comment on le prononce est assez conséquent quand même dans notre langue. (Contrairement à d'autres langues où tout est évident, comme en espagnol par exemple.)

 

Enfin c'est vraiment très bien fait Boscher j'aimais bien faire l'atelier "trouver les objets avec le son du jour dans l'image" qui est vraiment judicieusement constitué.

[Dardanus]

Il y a 11 heures, SilenT BoB a dit :

sachant que la 6eme est maintenant une revision approfondie du CM2, allez hop, on gagne encore du temps.

le collège et lycée peuvent se regler en 4 ans au lieu de 6 tranquillement.
 

 

 

Apprendre à un seul élève motivé le rêve. Sinon collège et lycée c'est 7 ans. Encore plus formidable.

Vraiment ces enseignants de l'EdNat sont des nullités sans bornes.

Quoique je doute de la si grande facilité à apprendre à sa progéniture arrivé à un âge plus difficile que l'école primaire disons.

[Jensen]

1 hour ago, Dardanus said:

Vraiment ces enseignants de l'EdNat sont des nullités sans bornes.

Faut pas se sentir agresser comme ça.

Tout le monde comprend bien qu'enseigner à un élève raisonnablement intelligent n'a rien à voir avec enseigner à une classe de 30, dont 5 sont débiles, 7 ne tiennent pas en place, 14 ont des parents qui ne supportent pas qu'on disciplinent leur gamin et 3 sont des primo-arrivants. Saupoudrés de cas psy, de parents qui divorcent et d'enfants placés en familles d'accueil pour être sûr que le prof ne s'ennuie pas.

 

Par contre le fait que l'école soit organisée de manière à mettre tous ces élèves ensemble et s'attendre ensuite à ce que le prof soit capable de répondre aux besoins de chacun, je pense qu'on peut taper dessus sans retenue.

 

Le fait que le niveau baisse pour les bacheliers qui sont les futur profs et le fait que les conditions d'exercices en début de carrière soient notoirement exécrables ne peut pas non plus rester sans conséquences, quel que soit le niveau des pros d'aujourd'hui (enfin d'hier, parce que les nouveaux recrutements...)

[SilenT BoB]

Il y a 1 heure, Dardanus a dit :

Apprendre à un seul élève motivé le rêve. Sinon collège et lycée c'est 7 ans. Encore plus formidable.

Vraiment ces enseignants de l'EdNat sont des nullités sans bornes.

Quoique je doute de la si grande facilité à apprendre à sa progéniture arrivé à un âge plus difficile que l'école primaire disons.

 

Ca dépend, je commençais toujours comme avec mes élèves garçons:

- tu aimes jouer à la play?

- ah ouaiiii (paillettes dans les yeux)

- si je te disais qu’avec méthode tu peux jouer plus avec la bénédiction de tes parents?

 

voila, j’avais touuuuuute son attention ?

 

à la maison, avec son enfant, si on ne travaille pas, ou à mi-temps, on peut enseigner, avec intelligence c’est faisable d’interesser Son ado. Ah c’est les conneries de l’ednat ça passe passe pas, mais en étant malin, on peut intéresser un ado. Il a plus de temps pour le sport, les copains et autre.

[SilenT BoB]

il y a 13 minutes, Jensen a dit :

Faut pas se sentir agresser comme ça.

Tout le monde comprend bien qu'enseigner à un élève raisonnablement intelligent n'a rien à voir avec enseigner à une classe de 30, dont 5 sont débiles, 7 ne tiennent pas en place, 14 ont des parents qui ne supportent pas qu'on disciplinent leur gamin et 3 sont des primo-arrivants. Saupoudrés de cas psy, de parents qui divorcent et d'enfants placés en familles d'accueil pour être sûr que le prof ne s'ennuie pas.

 

Par contre le fait que l'école soit organisée de manière à mettre tous ces élèves ensemble et s'attendre ensuite à ce que le prof soit capable de répondre aux besoins de chacun, je pense qu'on peut taper dessus sans retenue.

 

Le fait que le niveau baisse pour les bacheliers qui sont les futur profs et le fait que les conditions d'exercices en début de carrière soient notoirement exécrables ne peut pas non plus rester sans conséquences, quel que soit le niveau des pros d'aujourd'hui (enfin d'hier, parce que les nouveaux recrutements...)

 

D’ou le fait de faire des classes de niveau. Ce que l’ednat refuse en bloc pour ne pas stigmatiser les debiles.

je suis désolé mais on ne croise pas les effluves! On laisse chacun apprendre à son rythme et les résultats seront meilleurs.

[Jensen]

18 minutes ago, SilenT BoB said:

D’ou le fait de faire des classes de niveau. Ce que l’ednat refuse en bloc pour ne pas stigmatiser les debiles.

Les classes de niveaux seraient un bon début, mais de nos jours on peut aller beaucoup plus loin. Appli éducatives, chaînes youtube, une fois que l'élève a acquis un peu d'autonomie on pourrait pousser la personnalisation très loin. Sans doute pas pour tous les élèves, mais pour les naturellement curieux et motivés la salle de classe à l'ancienne est horriblement ineffective.  Mais ça demande de faire du sur mesure, et l'EdNat ne l'acceptera jamais. Je pense que ça va au delà de ne pas stigmatiser les débiles. Donner la même éducation à tous, c'est faire venir le paradis égalitaire sur terre (et tant pis si c'est l'égalité selon Procuste).

[SilenT BoB]

On est tout à fait d’accord!

ma méthode de travail consistait simplement à hacker l’ecole. Travailler moins pour plus de résultats, ça a très bien marché pour certains. L’ecole française est incapable d’evoluer, malheureusement...

[Neomatix]

il y a 23 minutes, Jensen a dit :

Les classes de niveaux seraient un bon début, mais de nos jours on peut aller beaucoup plus loin.

Genre arrêter de faire des classes des séances de photocopie humaine ?

[Rincevent]

Il y a 14 heures, SilenT BoB a dit :

Ce qu’ils veulent c’est empêcher que les gens intelligents reproduisent des gens intelligents capables de penser correctement. Il en restera toujours un petit peu même si les parents repassent derrière. De petit peu en petit peu...

Je n'ai pas de raison de croire que ce soit une volonté explicite et partagée. En revanche, que ce soit le résultat naturel d'un système bureaucratisé, résultat imprévu mais relativement bénéfique pour le régime, c'est nettement plus crédible. 

[Pegase]

Je serais perso pour tout réformer, imiter ce qui se fait au Japon, même si je me doute que ce serait refusé absolument par tout le monde.

[NoName]

Faire comme le pays où tous les élèves sortent tellement traumatisés de leur scolarité que c'est un trope systématique de tous les mangas ? 

[Pegase]

il y a 3 minutes, NoName a dit :

Faire comme le pays où tous les élèves sortent tellement traumatisés de leur scolarité que c'est un trope systématique de tous les mangas ? 

J'ai pas l'impression qu'ils soient ultra traumatisés non plus. Beaucoup m'ont confié qu'ils n'auraient pas supporté l'école en France, qui leur apparait comme extrêmement triste.

Je remarque par contre que niveau apprentissage des codes sociaux et des règles, ça porte ses fruits.

[SilenT BoB]

Ah oui, l’école c’est la jungle!

pour les garçons c’est la loi du plus fort et les filles médaillé à la plus vicieuse avec ses copines.

 

d’ailleurs les réseaux sociaux causent bien plus de tord aux filles qu’aux garçons.

 

lea garçons, eux, continuent de se mettre sur la gueule, ce qui est très sain.

[Tramp]

J’ai fait mon lycée dans un établissement public bourgeois de centre ville et ça n’a pas ressemblé à ça. 

[Jensen]

5 hours ago, Tramp said:

J’ai fait mon lycée dans un établissement public bourgeois de centre ville et ça n’a pas ressemblé à ça. 

Au lycée les élèves sont assez vieux pour s'être calmé un peu. Et ceux qui sont inaptes à la scolarité sont déjà parti. C'est le primaire et collège le soucis.

[Lameador]

8 hours ago, NoName said:

Faire comme le pays où tous les élèves sortent tellement traumatisés de leur scolarité que c'est un trope systématique de tous les mangas ? 

 

C'est pas sans inconvenients, mais si ca nous permet d'acheter des petites culottes d'écolières en minijupe ...

[SilenT BoB]

J’étais dans un lycée privé de Monaco entre 1992 et 1996. Ça se passait encore comme ça, la loi du plus fort. Peu de bagarres mais pas mal d’intimidations physiques. Bon, ce n’était pas non plus le fight club hein.

mon avantage c’était que même pa très grand, j’étais très musclé pour mon âge, peu ont essayé de m’emmerder.

au final, c’était moins violent au collège, plus enfants qu’ados en fait.

 

[Adrian]

 

[Zagor]

il y a 3 minutes, Adrian a dit :

 

 

J'ai deja vu des raids zoom avec une meilleure ambiance.

[Lancelot]

La prof n'est pas au courant qu'on peut mute les gens ?

[Antoninov]

Non mais d'habitude ça se passe pareil en classe donc tout va bien... ?

[Bézoukhov]

Oups.

 

Je savais que j'aurais dû devenir syndicaliste.