École & éducation : Le temps des secrets

[Soda]

Tiens un ministre courageux, ou presque.

 

[fm06]

Si le motif n'est pas religieux, c'est quoi?

[Rincevent]

il y a 20 minutes, fm06 a dit :

Si le motif n'est pas religieux, c'est quoi?

Ça sera bientôt une condemnation pour incitation à la haaaaaaine si tu insistes.

[Soda]

Il y a 2 heures, fm06 a dit :

Si le motif n'est pas religieux, c'est quoi?

Le problème c'est l'intégrisme CATHOLIQUE.

 

 

[Marlenus]

3 hours ago, fm06 said:

Si le motif n'est pas religieux, c'est quoi?

Ici j'attends de voir car cela vient très (trop?) vite cette déclaration. La religion étant quand même un gros suspect dans ce genre de cas.

 

Mais tu serais étonné par les flippé de la pédophilie et qui pensent que la pédophilie cela ne concerne que les hommes. J'avais déjà vu un passage dans le privé juste pour éviter l'instit homme.

Mais en général cela se règle comme ça pas en menaçant l'instit.

[Jean_Karim]

Je suis surpris de ne pas voir des flopées d'articles sur le danger de l'islam dans l'éducation etc etc. Juste des tweet qui font des sous entendus. 

[Soda]

Il y a 3 heures, Jean_Karim a dit :

Je suis surpris de ne pas voir des flopées d'articles sur le danger de l'islam dans l'éducation etc etc. Juste des tweet qui font des sous entendus. 

Ça serait islamophobe et facho nazi de sortir ce genre d’article.

[Jean_Karim]

Il y a 16 heures, Soda a dit :

Ça serait islamophobe et facho nazi de sortir ce genre d’article.

C'est vrai que quand il y a un fait divers, personne ne parle de la couleur de l'auteur 

[Adrian]

Citation

écri+ est un dispositif public de formation et de certification des compétences en expression et compréhension écrites du français.

Utilisé par les fac pour les étudiants apparemment.

[Largo Winch]

Il faudrait de nombreux articles de ce type dans la presse pour que le déni cesse enfin : c'est lorsque les classes aisées comprendront que le niveau de leurs gamins est faible que les choses bougeront.

 

Dans cet article ce sont des profs de classes prépa et d'écoles d'ingénieurs qui s'expriment et qui font exactement les mêmes constats que moi.

• Président d'une association d'enseignant de classes prépa : "Je pense qu’on peut parler de véritable effondrement. (...) En prépa, la quasi-totalité des élèves a une mention « très bien » et « bien » et on se retrouve avec des copies de six pages qui contiennent 60 à 70 fautes ! On observe une nette dégradation depuis trois ou quatre ans."
• Enseignant d'une école d'ingénieur : "À l’évidence, l’orthographe, le niveau de maîtrise de la syntaxe, mais plus loin encore, l’expression et le vocabulaire se sont amplement dégradés."

J'ai aussi dans 1/3 de mes copies environ 60 à 70 fautes (je ne dis pas ça au pif, j'ai compté), et mes étudiants ont eu mention "bien" ou "assez bien" au bac : les étudiants de classe prépa sont donc à peu près aussi mauvais que les miens.

La maitrise du champ lexical est aussi mon souci numéro un : quand un étudiant n'a plus de vocabulaire, il n'est plus en mesure d'exprimer un propos argumenté et nuancé. Il n'est donc plus apte à faire des études supérieures. Les étudiants d'école d'ingénieurs sont donc à peu près aussi mauvais que les miens.

 

 

 

Quand les gens des classes aisées, qui se satisfont de placer les yeux fermés leurs ados en classe prépa, prendront conscience que le niveau dans ces classes est médiocre, peut-être que les choses bougeront enfin...

 

Pour rappel :

 

 

[Daumantas]

il y a 27 minutes, Largo Winch a dit :

Il faudrait de nombreux articles de ce type dans la presse pour que le déni cesse enfin : c'est lorsque les classes aisées comprendront que le niveau de leurs gamins est faible que les choses bougeront.

 

Dans cet article ce sont des profs de classes prépa et d'écoles d'ingénieurs qui s'expriment et qui font exactement les mêmes constats que moi.

• Président d'une association d'enseignant de classes prépa : "Je pense qu’on peut parler de véritable effondrement. (...) En prépa, la quasi-totalité des élèves a une mention « très bien » et « bien » et on se retrouve avec des copies de six pages qui contiennent 60 à 70 fautes ! On observe une nette dégradation depuis trois ou quatre ans."
• Enseignant d'une école d'ingénieur : "À l’évidence, l’orthographe, le niveau de maîtrise de la syntaxe, mais plus loin encore, l’expression et le vocabulaire se sont amplement dégradés."

J'ai aussi dans 1/3 de mes copies environ 60 à 70 fautes (je ne dis pas ça au pif, j'ai compté), et mes étudiants ont eu mention "bien" ou "assez bien" au bac : les étudiants de classe prépa sont donc à peu près aussi mauvais que les miens.

La maitrise du champ lexical est aussi mon souci numéro un : quand un étudiant n'a plus de vocabulaire, il n'est plus en mesure d'exprimer un propos argumenté et nuancé. Il n'est donc plus apte à faire des études supérieures. Les étudiants d'école d'ingénieurs sont donc à peu près aussi mauvais que les miens.

 

 

 

Quand les gens des classes aisées, qui se satisfont de placer leurs ados en classe prépa, prendront conscience que le niveau dans ces classes est médiocre, peut-être que les choses bougeront enfin...

 

Pour rappel :

 

 

Étonné par les résultats de la Turquie (d'autant plus que dans mon souvenir pour PISA ils ont des résultats franchement moyens).

[Lameador]

48 minutes ago, Daumantas said:

Étonné par les résultats de la Turquie (d'autant plus que dans mon souvenir pour PISA ils ont des résultats franchement moyens).

Quand j'étais en Turquie il y  a dix ans, j'avais été très impressionné par le fait de voir des grandes affiches de pub, au bord de la route, pour des écoles privées, montrant des enfants avec des livres.

Une partie des ottomans semble attacher une grande priorité à l'éducation de ses enfants.

[Mathieu_D]

Alors sur l'orthographe, au primaire, une copie avec 10 fautes a 90/100 voyez vous...

[Largo Winch]

19 hours ago, Largo Winch said:

Il faudrait de nombreux articles de ce type dans la presse pour que le déni cesse.

 

Je suis sacrément naïf. Une lecture des tweets suite à cet article m'a ramené à la réalité : l'écrasante majorité des Français préfère s'enfermer dans le déni.

[Largo Winch]

Voici désormais le niveau qu'on attend d'un ado de 15 ans en maths en France :

 

 

 

[Largo Winch]

Comparaison du brevet des collèges 2025 à celui des années 1980 :

 

 

 

[Mister_Bretzel]

Le sujet complet pour les curieux

https://mathematiques.ac-normandie.fr/docrestreint.api/1245/dc6404fd97417f0486dcbb6297305e87121c7de8c9e5a52ffe0eaac92d386096/pdf/sujet-zero-dnb-serie-generale-a-mathematiques.pdf 

 

Faisable intégralement de tête en quelques minutes.

[Johnnieboy]

Le 10/4/2025 à 12:40 AM, Lancelot a dit :

Nicolas qui vote avec ses pieds.

C'est le seul choix qu'on lui laisse.

[Marlenus]

11 hours ago, Mister_Bretzel said:

Faisable intégralement de tête en quelques minutes.

C'est là où je ne suis pas bon, pour certains je devrais quand même utiliser un papier/crayon. (sans doute possible de tête, mais c'est plus ch... par exemple pour le 1er exercice de la partie 2 ou le travail sur le polygone).

[Largo Winch]

Le niveau des bacheliers s'effondre à mesure que... les mentions au bac explosent !

 

[Lancelot]

C'est plus facile de changer le thermomètre que la température. Un classique.

[Liber Pater]

Le COVID a définitivement enterré le semblant de sélection que le bac pouvait faire.

[Marlenus]

On 12/6/2025 at 9:12 PM, Mister_Bretzel said:

Le sujet complet pour les curieux

https://mathematiques.ac-normandie.fr/docrestreint.api/1245/dc6404fd97417f0486dcbb6297305e87121c7de8c9e5a52ffe0eaac92d386096/pdf/sujet-zero-dnb-serie-generale-a-mathematiques.pdf 

 

Faisable intégralement de tête en quelques minutes.

Tiens, pour les bons, trouvez l'erreur dans le sujet. (Honnêtement je ne l'aurais pas trouvé, c'est sur un forum de profs de maths que j'ai trouvé l'info).

 

Et sinon, vous calculez comment l'air du polygone? Perso j'ai fait aire du carré moins aires des triangles, mais y a-t-il une méthode directe?

 

 

[Mister_Bretzel]

1 hour ago, Marlenus said:

Et sinon, vous calculez comment l'air du polygone? Perso j'ai fait aire du carré moins aires des triangles, mais y a-t-il une méthode directe?

TIL

Spoiler

Il existe plusieurs formules pour calculer l'aire d'un polygone. Certaines s'appliquent si le polygone est régulier. Par exemple, ∆ = p × a/2 , où ∆, est l'aire d'un polygone régulier dont p est le périmètre et a est l'apothème (la distance entre le centre du polygone et le milieu d'un côté).

 

[Alchimi]

Le 07/12/2025 à 12:07, Largo Winch a dit :

Le niveau des bacheliers s'effondre à mesure que... les mentions au bac explosent !

 

Le saut/pic est visible autour de 2020 mais semble commencer avant 2020, en 2019 à la louche. Je demanderais à mes amis en ednat s'il y avait eu une réforme particulière cette année-là.

[Alchimi]

Il y a même eu une correction après 2020. C'est rigolo, on dirait presque les cours de la bourse.

[Marlenus]

1 hour ago, Mister_Bretzel said:

TIL

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Il existe plusieurs formules pour calculer l'aire d'un polygone. Certaines s'appliquent si le polygone est régulier. Par exemple, ∆ = p × a/2 , où ∆, est l'aire d'un polygone régulier dont p est le périmètre et a est l'apothème (la distance entre le centre du polygone et le milieu d'un côté).

 

Spoiler

Ce qui pour le coup ici ne marche pas vu que le polygone n'est pas régulier même et c'est l'erreur, si la définition de polygone régulier donné dans l'énoncé est fausse.

 

Mais Til aussi.

[Largo Winch]

21 minutes ago, Alchimi said:

Le saut/pic est visible autour de 2020 mais semble commencer avant 2020, en 2019 à la louche. Je demanderais à mes amis en ednat s'il y avait eu une réforme particulière cette année-là.

 Année Covid.

[Alchimi]

il y a 48 minutes, Largo Winch a dit :

 Année Covid.

Oui bien sûr. Mais sur le graphique la pente commence avant la barre de 2020, et le covid est arrivé en france en 20. À croire que les pourcentages ont changés juste avant.

À moins que le graphique ne soit nul. 😄

[Liber Pater]

Oui bien sûr. Mais sur le graphique la pente commence avant la barre de 2020, et le covid est arrivé en france en 20. À croire que les pourcentages ont changés juste avant.
À moins que le graphique ne soit nul.

Le point d'avant c'est 2019. Ils ont utilisé des aires alors que ce sont plutôt des points. La pente entre 2019 et 2020 ne correspond à rien