École & éducation : Le temps des secrets

[Alchimi]

il y a 24 minutes, Largo Winch a dit :

 

Après vérification, cet étudiant qui a obtenu -72/20 à la dictée, a un bac général avec mention bien et avec 14/20 à l'écrit de français... 

Et la sélection pour entrer dans le master dans lequel tu enseigne elle marche comment?

[Solomos]

3 hours ago, Prouic said:

Je viens de faire le test à ma maman de 70 ans: 9/20 en comptant  "3" pour les 's' à "quelques moyens mnémotechniques."

 

Je ne le compterais pas comme une faute.

En tout cas, c'est moins grave que d'écrire "bailler aux corneilles" (EDIT)

[Marlenus]

2 minutes ago, Solomos said:

 

Je ne le compterais pas comme une faute.

En tout cas, c'est moins grave que d'écrire "bailler aux corneilles"

Tu parles bien d'oublier l'accent circonflexe?

[Solomos]

2 minutes ago, Marlenus said:

Tu parles bien d'oublier l'accent circonflexe?

 

Ah non, ça c'est ma faute perso. (quoique ce n'est plus une faute maintenant)

Je connaissais "bayer" (quand tu as joué au Scrabble, ça peut servir)

Mais choisir "quelques" plutôt que "quelque" ne me parait pas une faute.

[Marlenus]

8 minutes ago, Solomos said:

 

Ah non, ça c'est ma faute perso. 

 

Cela aurait sans doute été la mienne aussi 😛

 

[Mathieu_D]

4 hours ago, Adrian said:

Et encore il n'y a aucun accord du participe passé avec le verbe avoir !

Je pense que je me serais trompé à "que nous l'aurions souhaité".

[Adrian]

 

[Jean_Karim]

Il y a 3 heures, Adrian a dit :

 

https://threadreaderapp.com/thread/1699816846080241761.html

Le thread en lien à la fin est aussi édifiant

[Rübezahl]

Le boom des écoles libres - https://fr.irefeurope.org/publications/les-pendules-a-lheure/article/le-boom-des-ecoles-libres/

[Largo Winch]

21 hours ago, Marlenus said:

Tu nous donnera les résultats?

 

Concernant le problème arithmétique "le beurre et la crème", il y avait 3 questions (3 calculs à faire de niveau école primaire...).

Résultats du test :

• 0% des étudiants ont réussi les 3 calculs
• 28% des étudiants ont réussi 2 calculs sur 3
• 16% des étudiants ont réussi 1 calcul sur 3
• 56% des étudiants n'ont réussi aucun calcul

[Marlenus]

Tiens un sujet que je vois beaucoup traité par les profs sur ce qu'est devenu l'EN et assez peu en dehors du milieu des profs c'est l'intrusion de plus en plus prégnante des parents dans la vie des écoles/collège/lycée.

 

Je ne sais à quel point c'est un vrai problème.

 

 

[Marlenus]

Just now, Largo Winch said:

 

Concernant le problème arithmétique "le beurre et la crème", il y avait 3 questions (3 calculs à faire de niveau école primaire...).

Résultats du test :

• 0% des étudiants ont réussi les 3 calculs
• 28% des étudiants ont réussi 2 calculs sur 3
• 16% des étudiants ont réussi 1 calcul sur 3
• 56% des étudiants n'ont réussi aucun calcul

Arf là cela fait mal.

Au moins mon niveau nul en français était compensé par les maths (pas pour rien que j'ai fait bac S spé math et pas Bac L).

 

Ils sont Bac+1 en quoi?

Math, droit, littérature?

 

 

[Tramp]

il y a 7 minutes, Marlenus a dit :

Tiens un sujet que je vois beaucoup traité par les profs sur ce qu'est devenu l'EN et assez peu en dehors du milieu des profs c'est l'intrusion de plus en plus prégnante des parents dans la vie des écoles/collège/lycée.

 

Je ne sais à quel point c'est un vrai problème.

 

 

Ca dépend pourquoi les parents sont intrusifs. 

[Largo Winch]

12 minutes ago, Marlenus said:

Ils sont Bac+1 en quoi?

 Oui des étudiants en entrée de bac+1, études de gestion.

Entre la nullité en français et l'incapacité à faire un calcul basique, autant le dire clairement : l'EN envoie désormais dans le supérieur quantité de gens qui n'ont pas les prérequis pour suivre ce genre d'études.

 

Bon, au moins, ils sont désireux d'apprendre, volontaires et sympas. Je vais finir par m'en satisfaire...

[Tramp]

Ils ne sont pas capables de concevoir l’enchaînement : lait => crème => beurre ou de faire des calculs ?

[Largo Winch]

Ah, j'ai oublié de préciser : on avait fourni une calculette aux étudiants ! 

 

C'est l'incapacité à bâtir un raisonnement en arithmétique.

[Johnnieboy]

Le 07/09/2023 à 11:33, Largo Winch a dit :

Test effectué en cette rentrée par un collègue avec les étudiants bac+1 : la dictée suivante, choisie parce qu'elle ne comporte aucune grande difficulté, réalisée dans les conditions d'examen.

Barème : /20   -1 point par faute (ponctuation comprise car elle était dictée)

 

 

Pour rappel, je vis dans une ville bourgeoise, privilégiée économiquement.

IUT sélectif : plus de 3000 candidatures, les 111 étudiants retenus ont tous obtenu le bac avec au moins la mention bien.

 

Résultats :

• aucun étudiant obtient la moyenne
• 17% des notes sont comprises entre 0 et 8
• 83% des notes sont négatives
• note la plus faible : -72/20

 

Si vous voulez voir dans le détail, les différentes notes obtenues, c'est ici : Notes dictée.pdf

 

Non, vraiment, le problème urgent à régler en France est l'abaya...

Je me serais trompé à chausse-trapes. Mais je lis que l'on peut l'écrire avec deux P.

[Alchimi]

il y a 47 minutes, Largo Winch a dit :

Ah, j'ai oublié de préciser : on avait fourni une calculette aux étudiants ! 

 

C'est l'incapacité à bâtir un raisonnement en arithmétique.

Tu peux me repasser le lien du truc ou juste les exos du problème arithmétique "le beurre et la crème" stp? J'aimerais savoir si avec mon niveau de chèvre en math et une calculatrice je serais capable de faire mieux que 56% de tes premières années de gestion...

 

il y a une heure, Largo Winch a dit :

Bon, au moins, ils sont désireux d'apprendre, volontaires et sympas. Je vais finir par m'en satisfaire...

Ouais, c'est sûr que ça ne veut pas dire qu'ils sont idiots. Il est même probable que plusieurs soit tout à fait intelligents. On confond beaucoup en France l’instruction et des choses très importantes comme la curiosité et l'intelligence, choses qui peuvent être assez difficile à instruire.

Ie, pour moi, peu importe que la personne en face ignore, si elle cherche à apprendre vite et rattrape. (Mais je me sens un peu extra-terrestre de penser ça parce que j'ai pas l'impression que la mentalité marche comme ça dans ce pays).

[Marlenus]

3 hours ago, Alchimi said:

Tu peux me repasser le lien du truc ou juste les exos du problème arithmétique "le beurre et la crème" stp? J'aimerais savoir si avec mon niveau de chèvre en math et une calculatrice je serais capable de faire mieux que 56% de tes premières années de gestion...

http://www.notre-ecole06.fr/certificatdetude1930.pdf

 

 

[Calembredaine]

Il y a 4 heures, Johnnieboy a dit :

Je me serais trompé à chausse-trapes. Mais je lis que l'on peut l'écrire avec deux P.

 

J'étais persuadé  que chausse-trape était masculin 😕

[Bisounours]

Aaaaah, les pièges masculin-féminin... la français est vraiment une langue à l'ortografe complexe, parfois trop. Toutes ces exceptions, ça rend dingue.

[Calembredaine]

il y a 3 minutes, Bisounours a dit :

Aaaaah, les pièges masculin-féminin... la français est vraiment une langue à l'ortografe complexe, parfois trop. Toutes ces exceptions, ça rend dingue.

 

Je ne comprends pas pourquoi il y a un "s" à "françaises" à la deuxième ligne.

 

EDIT: ha oui, c'est le mot "orthographe" et non "cours" bien sûr, qui est lié.

[Bisounours]

il y a 4 minutes, Calembredaine a dit :

pourquoi

Parce que il s'agit du cours d'orthographe ET (du cours) de grammaire, donc les deux... qui sont françaises.

[Marlenus]

J'ai aussi appris que les noms de la semaine n'étaient pas invariables.

Cela me semblait pourtant logique.

 

[Bisounours]

il y a 10 minutes, Marlenus a dit :

Cela me semblait pourtant logique.

Cherche pas la logique.

Toutefois : chaque mardi (un mardi après l'autre) et tous les mardis (en vrac)

[Johnnieboy]

Il y a 2 heures, Calembredaine a dit :

 

Je ne comprends pas pourquoi il y a un "s" à "françaises" à la deuxième ligne.

 

EDIT: ha oui, c'est le mot "orthographe" et non "cours" bien sûr, qui est lié.

Oui, j’aurais pu la faire

par inattention mais probablement pas lors d’une dictée.

[Johnnieboy]

Il y a 2 heures, Marlenus a dit :

J'ai aussi appris que les noms de la semaine n'étaient pas invariables.

Cela me semblait pourtant logique.

 

Ah, tiens, pourquoi ? Ce sont des noms communs et je n’en connais pas d’invariables (il y en a peut-être cela dit).

[Tramp]

à l’instant, Johnnieboy a dit :

Ah, tiens, pourquoi ? Ce sont des noms communs et je n’en connais pas d’invariables (il y en a peut-être cela dit).

Ils y a des nombres qui sont invariables. 

[Bisounours]

Tous les nombres sont invariables sauf vingt, cent et zéro dans certaines circonstances.

[Tramp]

il y a 10 minutes, Bisounours a dit :

Tous les nombres sont invariables sauf vingt, cent et zéro dans certaines circonstances.

le français, tu peux pas test